Dien Bien quiere reorganizar las instituciones educativas

QUANG ĐẠT |

Dien Bien - En la tarde del 15 de mayo, el Departamento de Educación y Formación organizó un seminario para construir y completar un proyecto para organizar las instituciones educativas.

Según el proyecto del Departamento de Educación y Formación de Dien Bien, después de organizar y establecer 15 escuelas secundarias internas en las comunas fronterizas, toda la provincia tiene 448 escuelas y 1. 082 puntos escolares.

En comparación con antes de la reorganización, se redujeron 17 escuelas y 68 puntos escolares. Específicamente, se redujeron 6 jardines de infancia, 15 escuelas primarias; se aumentaron 4 escuelas secundarias; se redujeron 16 puntos escolares de jardín de infancia, 52 puntos escolares de primaria y 68 centros de aprendizaje comunitario.

Según el plan, se propone mantener la red de escuelas secundarias; mantener los 4 centros de Educación Vocacional - Educación Continua.

12 comunas propusieron mantener la red de escuelas/puntos escolares de educación primaria, incluyendo: Muong Toong, Muong Tung, Nam Nen, Quai To, Pu Nhung, Cha To, Xa Dung, Pu Nhi, Muong Luan, Tia Dinh, Sinh Phinh, Sang Nhe.

En el seminario, los delegados discutieron el proyecto de plan para organizar las instituciones educativas para satisfacer los requisitos de renovación del aparato de gestión y mejorar la eficiencia operativa del sector educativo.

Contenido de las sugerencias sobre el plan para organizar la red de escuelas, el mecanismo de gestión, la descentralización de tareas, la disposición del equipo de funcionarios y profesores y la garantía de las condiciones de las instalaciones para las instituciones educativas después de la reorganización.

Ảnh: Quang Đạt
Sr. Nguyen Van Doat - Vicepresidente del Comité Popular Provincial de Dien Bien. Foto: Quang Dat

Hablando en el seminario, el Sr. Nguyen Van Doat, vicepresidente del Comité Popular Provincial, solicitó al sector de la Educación y a las localidades que presten especial atención al modelo de escuelas secundarias internas de varios niveles en las comunas fronterizas. Vincular la organización de escuelas y aulas con las condiciones de tráfico, el radio de servicio, los planes de transporte de estudiantes, la disposición de internados y semi-interinos y la mejora de la calidad de la enseñanza.

Las opiniones presentadas y los comentarios en el seminario se resumirán y absorberán para completar el proyecto antes de presentarlo a las autoridades competentes para su consideración y aprobación.

QUANG ĐẠT
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