Se espera que los estandares profesionales de los maestros de primaria

Vân Trang |

En el Proyecto de Circular que regula los estandares profesionales de los profesores de instituciones de educacion general el Ministerio de Educacion y Formacion propone regular los estandares profesionales de los profesores de primaria.

Segun el borrador los maestros de primaria deben cumplir con los siguientes estandares eticos y estandares:

1. Estandares sobre el nivel de formacion y capacitacion

Tener una licenciatura o mas en la especialidad de formacion de maestros de primaria o que sea adecuada para las materias de primaria; o tener una licenciatura o mas en la especialidad que sea adecuada para las materias de primaria y tener un certificado de profesionalismo pedagogico para maestros de primaria.

Tener un certificado de formacion profesional para maestros de primaria.

2. Estandares de capacidad profesional y profesional

Los maestros de primaria deben comprender las politicas directrices politicas y leyes del Partido y el Estado las regulaciones y los requisitos de los sectores y localidades sobre la educacion primaria e implementarlas en la tarea asignada.

Construir e implementar un plan de enseñanza y educacion adecuado para los estudiantes de primaria las condiciones de la escuela y que cumpla con los objetivos del programa de educacion primaria; preparar organizar enseñar y evaluar a los estudiantes de primaria de acuerdo con las regulaciones.

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En el borrador de la Circular que regula los estandares profesionales de los profesores de instituciones de educacion general el Ministerio de Educacion y Formacion propone regular los estandares profesionales de los profesores de primaria. Foto: Trang Ha

Aplicar metodos de enseñanza y educacion evaluar y evaluar en la direccion del desarrollo de las cualidades y capacidades de los estudiantes de primaria; detectar estudiantes con talentos y estudiantes que aun son debiles para continuar la formacion.

Comprender el programa de educacion primaria y proponer la seleccion de libros de texto adecuados para los estudiantes de primaria y las condiciones de la escuela; comprender a los estudiantes y comprender firmemente las regulaciones sobre el trabajo de asesoramiento y apoyo a los estudiantes; implementar la integracion de actividades de asesoramiento y apoyo a los estudiantes en las actividades de enseñanza y educacion; detectar temprano las manifestaciones anormales de los estudiantes de la clase a cargo en el proceso de aprendizaje (si las hay) y tener soluciones de asesoramiento y apoyo oportunas.

Crear un entorno de clase amigable y seguro animando a los estudiantes a compartir y expresar sus emociones; implementar plenamente las regulaciones de la escuela sobre escuelas seguras y prevencion y lucha contra la violencia escolar.

Crear una relacion saludable y confiable con los padres o tutores de los estudiantes y las partes interesadas en la implementacion de la enseñanza y la educacion.

Tener capacidad digital capacidad para aplicar la tecnologia de la informacion en las actividades profesionales; utilizar software de aplicacion basica en la gestion de estudiantes de primaria de acuerdo con las regulaciones; guiar a los estudiantes de primaria para que utilicen equipos tecnologicos de forma segura y eficaz; utilizar idiomas extranjeros (preferiblemente ingles) o idiomas etnicos segun los requisitos de puestos de trabajo.

El Ministerio de Educacion y Formacion esta recogiendo opiniones sobre este borrador en el Portal de Informacion Electronica del Ministerio.

Vân Trang
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