Nghe An revisa y rectifica la evaluación y clasificación de los profesores
El 31 de mayo, información del representante del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Nghe An dijo que la unidad había recibido información que reflejaba algunos fenómenos inapropiados en el trabajo de evaluación, clasificación, emulación y recompensa al final del año escolar en las escuelas de la zona.
Según los informes, en algunas escuelas, la evaluación, clasificación y evaluación de la emulación de fin de año todavía tienen opiniones de que no es realmente justa y transparente; hay signos de sentimiento y favoritismo en el proceso de evaluación. Algunos profesores creen que hay casos en los que no se muestran claramente los logros sobresalientes, pero aún se propone recompensar, mientras que las personas que tienen un proceso de lucha y completan bien las tareas no son reconocidas proporcionalmente.
Además, algunas reflexiones están relacionadas con el hecho de que algunas comunas controlan la proporción de títulos de Soldado de Emulación de Base, lo que dificulta el proceso de evaluación en las escuelas y genera fácilmente dudas en el personal docente.
Algunas escuelas establecen criterios de evaluación y puntuación de la emulación que no se ajustan a las características profesionales. Por ejemplo, se considera irrazonable añadir puntos de emulación a los profesores que participan en la donación de sangre si se utiliza como base para clasificar, porque esta no es una actividad profesional, un concurso o un criterio que refleje directamente la calidad de la enseñanza y la educación. Esta regulación también crea injusticia para los profesores que no cumplen con las condiciones de salud para participar.
Algunos profesores también están preocupados por incluir actividades de movimiento, comunicación o condiciones personales en la escala de puntuación de emulación, mientras que los criterios centrales como el nivel de cumplimiento de las tareas, la calidad profesional, las iniciativas, la responsabilidad con los estudiantes y las contribuciones al colectivo deben colocarse en la posición correcta.
Ante los problemas anteriores, un representante del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Nghệ An dijo que el Departamento revisará, inspeccionará y rectificará si se detectan deficiencias o aspectos negativos en el proceso de evaluación, clasificación, emulación y recompensa en las instituciones educativas. Ver más...
Los candidatos de Ciudad Ho Chi Minh predicen que el examen de Literatura de décimo grado girará en torno a la aplicación de la tecnología de IA.
Cerca de 500 candidatos ausentes en el primer examen del examen de ingreso al grado 10 en Hai Phong
En la tarde del 31 de mayo, el Departamento de Educación y Formación de Hai Phong informó rápidamente sobre la situación de la organización del examen de ingreso al grado 10 de la escuela secundaria del año escolar 2026-2027 en la ciudad de Hai Phong para el examen de Lengua Extranjera.
En consecuencia, toda la ciudad tiene 105 consejos con 2.638 salas de examen. El número total de candidatos registrados para el examen de Lengua Extranjera es de 61. 751 candidatos (Inglés: 61. 632 candidatos; Japonés: 60 candidatos; Coreano: 13 candidatos; Francés: 46 candidatos).
En la tarde del 31 de mayo, hubo 61. 268 participantes en el examen, 483 candidatos ausentes. De ellos, 123 candidatos ausentes debido a la admisión directa, 360 candidatos no participaron en el examen. El primer día del examen no hubo incidentes inusuales, no hubo candidatos que violaran las regulaciones. Ver más...
Nuevas regulaciones sobre clases particulares en Tuyên Quang
El Comité Popular Provincial de Tuyen Quang acaba de emitir la Decisión No. 56/2026 que regula las clases particulares y el aprendizaje adicional en la provincia.
Según las regulaciones, las instituciones educativas que organizan clases particulares deben elaborar planes y presupuestos de gastos de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación.
Gestionar y utilizar los fondos para el propósito correcto y eficazmente y enviarlos a las autoridades competentes para su seguimiento y supervisión. Ver más...
