Según el plan aprobado, los casos admitidos directamente en el examen de ingreso al décimo grado de la escuela secundaria en el año académico 2026-2027 incluyen el grupo 1 que son estudiantes de escuelas secundarias internas étnicas; estudiantes de minorías étnicas muy pequeñas; estudiantes con discapacidades. El grupo 2 son estudiantes de secundaria que ganan premios a nivel nacional organizados por el Ministerio de Educación y Formación o en coordinación con Ministerios y agencias equivalentes a Ministerios a escala nacional para concursos, exámenes, concursos (denominados colectivamente concursos) sobre cultura, artes, deportes; concursos de investigación científica y técnica; ganar premios en concursos internacionales decididos por el Ministro de Educación y Formación.
El Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Hai Phong, basándose en el Artículo 14 del Reglamento de Admisión a la Escuela Secundaria Inferior y Admisión a la Escuela Secundaria Superior emitido junto con la Circular No. 30/2024/TT-BGDĐT de fecha 30 de diciembre de 2024 del Ministro de Educación y Formación, guía y organiza la revisión para garantizar la publicidad, la transparencia, el cumplimiento de las regulaciones y es responsable ante el Comité Popular de la ciudad de este contenido.
Los estudiantes del grupo 1 solo pueden registrarse para la admisión directa a escuelas secundarias públicas que se ajusten a las condiciones de vida de los estudiantes. Los estudiantes del grupo 2 pueden registrarse para la admisión directa a un máximo de 3 escuelas secundarias públicas no especializadas.
En principio, para la admisión directa, cada escuela secundaria pública no especializada puede considerar la admisión directa hasta un máximo del 5% del número de estudiantes según el objetivo de admisión al grado 10 de la escuela secundaria en el año académico 2026-2027 (sin incluir el número de estudiantes admitidos directamente pertenecientes al grupo 1). Al mismo tiempo, la admisión directa se realiza de acuerdo con los deseos de los estudiantes hasta que se agoten los objetivos de admisión directa de la escuela secundaria en el orden de mayor a menor del premio nacional, en caso de que se considere el objetivo final con muchos estudiantes con el mismo premio, se considerará la selección de los estudiantes admitidos en el siguiente orden de prioridad: promedio de calificaciones de todo el año de 9o grado de las asignaturas evaluadas con calificaciones más altas; promedio de calificaciones de todo el año de 9o grado de 3 asignaturas: Matemáticas, Literatura y Lengua Extranjera 1 más alta.
La ciudad también estipula 3 categorías de estudiantes que tienen prioridad (añadiendo puntos a la puntuación total de admisión. La categoría prioritaria 1 (añadiendo 2 puntos) incluye hijos de mártires, hijos de soldados heridos con pérdida de capacidad laboral/tasa de lesiones corporales del 81% o más, hijos de soldados enfermos con pérdida de capacidad laboral/tasa de lesiones corporales del 81% o más, hijos de personas que reciben el "Certificado de beneficiario de políticas como soldados heridos que la persona que recibe el Certificado de beneficiario de políticas como soldados heridos tiene una capacidad laboral reducida/tasa de lesiones corporales del 81% o más", hijos de personas que participaron en la resistencia y fueron infectadas con productos químicos tóxicos, hijos de personas que participaron en la revolución antes del 1 de enero de 1945, hijos de personas que participaron en la revolución desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.
El área prioritaria 2 (más 1,5 puntos) incluye hijos de Héroes de las Fuerzas Armadas, hijos de Héroes del Trabajo, hijos de Madres Heroínas de Vietnam, hijos de soldados heridos con pérdida de capacidad laboral/tasa de lesiones corporales inferior al 81%, hijos de soldados enfermos con pérdida de capacidad laboral/tasa de lesiones corporales inferior al 81%; hijos de personas que reciben el "Certificado de beneficiario de políticas como soldados heridos y personas que reciben el Certificado de beneficiario de políticas como soldados heridos con capacidad laboral reducida/tasa de lesiones corporales inferior al 81%".
El área prioritaria 3 (más 1 punto) incluye candidatos cuyo padre o madre sean minorías étnicas; minorías étnicas; estudiantes que viven y estudian en áreas con condiciones socioeconómicas particularmente difíciles.
En cuanto al régimen de incentivos, los estudiantes de secundaria que ganen el primer, segundo y tercer premio (o medalla de oro, medalla de plata, medalla de bronce) en concursos a nivel provincial organizados por el Departamento de Educación y Formación o en coordinación con los Departamentos y ramas organizados a escala provincial para concursos organizados a nivel nacional sobre cultura, artes, deportes, investigación científica y técnica. Los puntos de incentivo se agregan al puntaje total de admisión: Primer premio (o medalla de oro) más 1,5 puntos; segundo premio (o medalla de plata) más 1 punto; tercer premio (o medalla de bronce) más 0,5 puntos. En el caso de que los estudiantes ganen muchos premios en uno o más concursos, solo recibirán un nivel de puntos de incentivo del tipo de premio más alto.
