El 30 de diciembre, el Departamento de Educacion y Formacion (GDDT) de la ciudad de Ho Chi Minh organizo una conferencia para resumir el piloto y implementar la construccion de un entorno escolar saludable, limitando los telefonos moviles y los dispositivos electronicos durante las horas de juego en las instituciones educativas de la ciudad de Ho Chi Minh.
Segun el Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Ho Chi Minh, despues de mas de 2 meses de implementacion piloto, se han registrado cambios claros en el comportamiento de los estudiantes, el ambiente escolar y el consenso de los padres.
La Sra. Nguyen Xuan Mai, subdirectora del Departamento de Estudiantes, Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que en muchas escuelas participantes en el proyecto piloto, las horas de juego ya no tienen escenas de estudiantes reunidos usando telefonos de forma pasiva y separada. En cambio, el patio de la escuela se vuelve animado con actividades de movilizacion, juegos grupales, lectura de libros, ajedrez, actividades de clubes, artes, radio escolar...
La situacion de los estudiantes que usan telefonos individuales y carecen de interaccion durante las horas de juego ha disminuido significativamente. Muchos estudiantes estan formando gradualmente el habito de usar el dispositivo para el proposito correcto, en el momento correcto y en el espacio correcto segun las regulaciones de la escuela.
En lugar de prohibir por completo, las escuelas eligen un enfoque flexible, limitando el uso de telefonos moviles durante las horas de juego, solo permitiendo el uso cuando sirven para el aprendizaje y con el permiso de los profesores. Muchas escuelas intensifican el recordatorio, la orientacion y combinan la organizacion de actividades alternativas para reducir la dependencia de los dispositivos electronicos", dijo la Sra. Mai.
Segun los lideres del Departamento, los resultados iniciales muestran que, despues del periodo de implementacion, la proporcion de estudiantes que usan telefonos en las horas de juego ha disminuido significativamente. Mas del 80% de los estudiantes participan en al menos una actividad de reemplazo. En particular, el nivel de consenso de los padres alcanzo casi el 98%, mientras que mas del 70% de los estudiantes estuvieron de acuerdo en limitar el uso de telefonos si hay una actividad de reemplazo atractiva.
Segun la evaluacion del sector educativo de la ciudad de Ho Chi Minh, el modelo piloto tiene muchos impactos positivos. En terminos fisicos, los estudiantes aumentan el tiempo de ejercicio ligero a moderado durante las horas de juego, contribuyendo a reducir el estilo de vida poco activo. En terminos de espiritu y habilidades, los estudiantes aumentan la comunicacion directa, el espiritu de cooperacion, reducen la tendencia a separarse y al mismo tiempo forman el habito de usar dispositivos electronicos para el proposito correcto.
Estos cambios se consideran una base importante para construir una "Escuela Feliz" y un entorno cultural escolar positivo.
Anteriormente, a partir de octubre de 2025, el Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Ho Chi Minh implemento un proyecto piloto para limitar el uso de telefonos por parte de los estudiantes durante las horas de juego en 16 escuelas.
La Sra. Nguyen Thi Thanh, directora de la escuela secundaria Binh Chieu (barrio de Tam Binh), la unidad participante en el proyecto piloto, dijo que esta es la primera vez que la escuela implementa resueltamente la restriccion del uso de telefonos por parte de los estudiantes durante las horas de juego y ha registrado muchas señales positivas.
Segun la Sra. Thanh, durante el periodo piloto, la escuela organiza muchas actividades para atraer a los estudiantes a participar, como deportes, artes, concursos de canto de karaoke, y al mismo tiempo agrega espacios de biblioteca abierta, espacios verdes, areas de ajedrez y lectura.
El ambiente de las horas de juego se vuelve mas animado y alegre, los estudiantes participan con entusiasmo en actividades grupales y gradualmente olvidan usar sus telefonos", dijo la Sra. Thanh.
El Sr. Hoang dijo que el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang.
