Desde el comienzo del año escolar, muchos estudiantes de grado 12 han elaborado planes de estudio en lugar de esperar hasta el final del año para acelerar la preparación para los exámenes. Además del examen de graduación de la escuela secundaria, muchos preparan certificados IELTS adicionales, el examen de Evaluación de Competencias de las universidades para tener más opciones en el proceso de admisión universitaria.
Cambiar proactivamente la forma de aprender
Pham Nguyen Hong Chi, una estudiante de 12o grado en la comuna de Dong Anh, Hanoi, dijo que cuando llegó a 12o grado, ajustó su método de aprendizaje en lugar de dedicar más tiempo a una materia en la misma sesión. Chi dividió el tiempo del día en partes más pequeñas, priorizando la comprensión firme de los conocimientos en clase primero, luego dedicó tiempo a la revisión y la preparación de objetivos personales.
Según la estudiante, la asignación de tiempo la ayuda a no estar sobrecargada cuando tiene que mantener sus estudios en la escuela y prepararse para los exámenes y certificados que pueden servir al proceso de admisión a la universidad.
Intento hacer planes semanalmente. Las partes de conocimiento que no están seguras se marcan para estudiar más, y el tiempo dedicado a otros contenidos también se divide de forma fija para no afectar el aprendizaje en clase", compartió Hồng Chi.
Sin elegir la forma de estudiar concentrada en un período, Hồng Chi cree que mantenerlo regularmente es más importante. Cuando hay un horario de estudio específico, es más fácil para ella seguir el progreso y ajustarlo si una asignatura necesita más tiempo.
No solo centrarse en un examen
Đào Nhật Long, estudiante de 12o grado de la escuela secundaria Cổ Loa (comuna de Đông Anh, Hanoi), dijo que en el último año escolar, determinó concentrarse tanto en repasar para el examen de graduación de la escuela secundaria como en prepararse para el examen de Evaluación de Competencias de la Universidad Nacional de Hanoi.
Según Long, los dos exámenes tienen diferentes requisitos de conocimiento y métodos de examen, por lo que asignó proactivamente tiempo desde el comienzo del año escolar. El estudiante dedicó tiempo a consolidar el conocimiento de las materias para servir al examen de graduación de la escuela secundaria superior, y al mismo tiempo a familiarizarse con el tipo de preguntas, la estructura del examen de Evaluación de Competencias para tener una preparación adecuada.
Determina que el conocimiento de 12o grado sigue siendo el foco, así que priorizo estudiar en clase y repasar para el examen de graduación. Además, paso más tiempo practicando los tipos de ejercicios del examen de Evaluación de Competencias para no estar sobrecargado en la etapa final del año", compartió Nhật Long.
El estudiante dijo que, en los días de la semana, principalmente completa las tareas y repasa los conocimientos de clase. Los fines de semana, Long dedica más tiempo a hacer exámenes, revisar las partes débiles y ajustar el plan de estudios para la próxima semana.
Quiero prepararme en ambas direcciones, pero no dejar que el repaso de la evaluación de aptitud afecte mi estudio y el repaso para el examen de graduación de la escuela secundaria superior. Si asigno el tiempo de manera razonable, creo que seré más proactivo al entrar en los exámenes", dijo Long.
Mientras tanto, Bui Phuong Thao, una estudiante de 12o grado en la comuna de Dong Anh, Hanoi, dijo que está aprendiendo sobre las carreras de Lengua Inglesa, Lengua China y Relaciones Internacionales. La estudiante planea basarse en los resultados académicos y los requisitos de admisión de cada escuela para considerar la elección adecuada.
Debido a que se ha inscrito para un examen IELTS en el futuro cercano, Thảo está aprovechando para completar este certificado. Además, la estudiante mantiene sus estudios en clase y consolida sus conocimientos de las materias para prepararse para el examen de graduación de la escuela secundaria.
Estoy tratando de prepararme para el próximo examen IELTS. Después de tener los resultados, seguiré considerando los planes de admisión y elegiré una carrera que se adapte a mis intereses y capacidades", compartió Phương Thảo.
Para Thao, identificar diferentes direcciones le ayuda a tener más bases para tomar decisiones cuando llegue la temporada de admisión, en lugar de depender de un solo resultado.
