Internet hoy en día ya no es un mundo paralelo, sino que se ha convertido en parte de la vida. Los niños estudian en línea, se divierten en línea, hacen amigos en línea, e incluso muchos niños ganan dinero en el entorno digital.
Por lo tanto, no sería realista pensar solo en evitar que los niños accedan a Internet. Lo necesario es cómo ayudarles a saber cómo cruzar ese mundo de forma segura.
Durante muchos años, hemos invertido mucho en soluciones técnicas. Las plataformas han sido requeridas para eliminar contenido malicioso, los operadores de red han intensificado la filtración de información desfavorable, las agencias funcionales han manejado muchos casos relacionados con el abuso infantil en el ciberespacio. Todas estas son cosas necesarias.
Pero la tecnología siempre "corre" muy rápido. Una aplicación acaba de ser controlada y aparece otra. Una cuenta bloqueada, se crean muchas nuevas cuentas. Un contenido malicioso eliminado, solo unos minutos después puede ser publicado en otro lugar. Por lo tanto, si solo dependemos de las "barreras" tecnológicas, siempre estaremos en una posición de persecución.
Por lo tanto, un punto notable en el plan de Da Nang es establecer el objetivo de construir una generación de "ciudadanos digitales". Para que los niños no solo sepan usar teléfonos inteligentes o dominar la IA, sino que también sepan proteger sus datos personales, sepan reconocer las noticias falsas, sepan rechazar las tentaciones en línea y sepan comportarse de manera responsable en el espacio digital.
Por supuesto, esa responsabilidad no puede recaer sobre los hombros de los niños. Entre ellos, el primer y más importante "muro de fuego" siguen siendo los padres.
Una realidad alarmante hoy en día es que no pocos padres saben dónde sus hijos están tomando clases particulares, qué comen cada día, mientras que no saben qué canales están siguiendo sus hijos en las redes sociales, qué grupos participan o con quién están conversando en Internet.
Muchas personas solo le dan teléfonos a sus hijos para que sean más "obedientes" y olvidan que cada teléfono también es una puerta que abre todo un mundo, con todo tipo de cosas buenas y riesgos.
Después de los padres está la escuela, que no solo puede enseñar conocimientos, sino que también necesita enseñar habilidades digitales a sus alumnos. Las empresas de tecnología no solo brindan servicios, sino que también tienen la responsabilidad de crear un entorno en línea más seguro para los usuarios. Las agencias de gestión no solo deben manejar cuando ocurre un incidente, sino que también deben prevenir proactivamente desde el principio.
Pero después de todo, ningún software puede proteger mejor a los niños que su propia comprensión y valentía. Solo las habilidades, la conciencia y el acompañamiento de los adultos son un "escudo" lo suficientemente sólido como para ayudar a los niños a entrar en el mundo digital de forma segura, segura y madura.
