El 13 de diciembre la Universidad de Can Tho informo que la unidad acaba de coordinar con el Centro Nacional de Pruebas y Evaluacion de la Calidad de la Educacion el Departamento de Gestion de la Calidad del Ministerio de Educacion y Formacion para organizar la 'Sesion de resumen del Examen Nacional V-SAT 2025 y orientacion para 2026'.
El examen V-SAT de 2025 marca un fuerte desarrollo en escala y calidad continuando afirmando el prestigio la transparencia y la capacidad organizativa de las unidades de coordinacion. Este es tambien el primer año que el examen V-SAT tiene una asignatura adicional de Literatura con una forma que combina pruebas objetivas y tesis en computadora.
Segun las estadisticas en 2025 el numero de unidades que coordinan la organizacion del Examen se duplico en comparacion con 2024 incluyendo 10 unidades. 36 rondas de examenes organizadas han atraido a 142.113 candidatos en todo el pais. Entre ellas la Universidad de Can Tho organizo 6 rondas de examenes con 81.067 candidatos participantes lo que representa el 57% el mas alto del pais.
Las puntuaciones de las 8 asignaturas del examen V-SAT en 2025 tienen una clara diferenciacion. La puntuacion promedio de las asignaturas oscila entre 87 y 108. Entre ellas Literatura obtiene la puntuacion promedio mas alta (107 54) y Quimica la mas baja (87 76). La puntuacion mas alta en todas las asignaturas alcanza un umbral cercano o igual a 150 lo que demuestra que el examen tiene suficiente apertura para identificar a los estudiantes destacados. Sin embargo la gran diferencia entre las puntuaciones mas bajas y mas altas tambien refleja una clara diferencia en la capacidad de
Para prepararse para la admision a la universidad a partir de 2026 el Centro Nacional de Pruebas y Evaluacion de la Calidad de la Educacion continuara revisando actualizando y desarrollando bancas de preguntas de estandarizacion adecuadas. La proporcion de unidades de conocimiento se asignara razonablemente ayudando a clasificar y clasificar a los candidatos segun sus capacidades. A partir de ahi se crea una base para la seleccion de carreras y grupos de carreras adecuados; cumpliendo con los requisitos cada vez mayores del trabajo de admision a la universidad.
En su discurso de conclusion en la Conferencia el profesor asociado y doctor Nguyen Anh Dung subdirector del Departamento de Educacion Superior (Ministerio de Educacion y Formacion) destaco algunas orientaciones importantes en el trabajo de admision. Desde 2025 la no aplicacion de la forma de admision anticipada ha contribuido a crear estabilidad en el proceso de aprendizaje de los estudiantes ayudando a los estudiantes a concentrarse mejor en el examen oficial. Al mismo tiempo esta politica tambien tiene como objetivo garantizar la equidad y la transparencia en la admision creando un mismo nivel de oportunidades para todos los candidatos.
La caracteristica del examen V-SAT de 2026 sigue manteniendo basicamente la similitud con el examen de 2025. El contenido del examen forma parte del Programa de Educacion General actual para la escuela secundaria superior con 8 materias independientes y examen en computadora. El examen tiene 4 tipos de preguntas. Entre ellas muchas preguntas del examen han sido compiladas en la direccion de aplicar el metodo de evaluacion del Programa Internacional de Evaluacion de Estudiantes (PISA).
