Falta continuamente de objetivos
En el año escolar 2025 - 2026 el objetivo general de admision de las escuelas secundarias publicas en la ciudad de Ho Chi Minh es de mas de 70.000 estudiantes. Sin embargo al final del periodo de recepcion de solicitudes de admision 37 escuelas secundarias todavia carecen de 2.340 estudiantes.
Muchas escuelas carecen de un gran numero de estudiantes como: la escuela secundaria Trung Lap carece de 262 plazas la escuela secundaria Phong Phu carece de 207 plazas la escuela secundaria Nguyen Van Tang carece de 181 plazas la escuela secundaria Da Phuoc carece de 169 plazas la escuela secundaria Ngo Gia Tu carece de 150 plazas la escuela secundaria An Nhon Tay carece de 100... Todas estas son escuelas de las zonas rurales con puntajes de corte de admision bajos.
Cabe destacar que algunas escuelas de primer nivel con altas notas de corte tambien carecen de estudiantes como: THCS-THPT Tran Dai Nghia carece de 68 objetivos la escuela secundaria Nguyen Thuong Hien carece de 80 objetivos la escuela secundaria Phu Nhuan carece de 20 objetivos la escuela secundaria Le Quy Don carece de 15... Todas estas escuelas pertenecen al grupo de 10 escuelas con las notas de corte mas altas de este año.
Actualmente el Departamento de Educacion y Formacion (GDDT) de Ciudad Ho Chi Minh no ha anunciado el numero de estudiantes que han sido admitidos adicionalmente. Sin embargo los registros de los periodistas muestran que desde las escuelas de primer nivel hasta las escuelas de las zonas rurales el numero de candidatos que presentan solicitudes de admision adicionales es bastante pequeño.
Esta situacion no es nueva. En el año escolar 2024 - 2025 la ciudad registro 36 escuelas secundarias que tuvieron que reclutar mas de 2.200 plazas adicionales. Entre ellas la escuela secundaria Nguyen Thuong Hien carecio de 40 plazas a pesar de ser la escuela con el puntaje de corte mas alto del año anterior; las escuelas Phu Nhuan carecieron de 12 plazas Le Quy Don carecio de 15... Sin embargo las escuelas solo reclutaron 1.400 candidatos adicionales lo que alcanzo una tasa del 63,54%. En consecuencia todavia
Ampliando las condiciones pero las escuelas de primer nivel todavia tienen dificultades para reclutar suficientes
Segun el Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Ho Chi Minh la admision adicional al decimo grado tiene como objetivo crear condiciones para que los estudiantes tengan buenas habilidades pero elija una aspiracion que no sea adecuada y al mismo tiempo brindar mas oportunidades para que los candidatos pierdan los tres aspiraciones.
Esto muestra flexibilidad en la politica educativa en consonancia con las caracteristicas especificas de cada area especialmente en las zonas perifericas. El objetivo es garantizar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de acceder a la educacion general publica' dijo un representante del Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Ho Chi Minh.
De hecho a traves de 3 años de implementacion de la admision complementaria la ciudad se ha ajustado continuamente para facilitar a los estudiantes. En el primer año el punto de recepcion de solicitudes de admision complementaria es el punto en la aspiracion 3 (mas alto que el punto en la aspiracion 1 de 1 a 2 puntos/una escuela). En 2024-2025 el Departamento dividio 2 areas: las escuelas de las zonas rurales recibieron solicitudes en el punto en la aspiracion 1 y las escuelas de primer nivel y centros recibieron solicitudes en el punto en la aspiracion
El Sr. Lam Trieu Nghi - Director de la escuela secundaria Nguyen Thuong Hien - dijo que muchos estudiantes que fueron admitidos en la escuela tambien fueron admitidos en otras escuelas o tenian planes de estudiar en el extranjero de antemano pero aun asi se registraron para la admision lo que llevo a la admision pero no se inscribieron. Ademas la escuela no tiene internado son las razones por las que la escuela no recluto suficientes plazas.
Segun el Sr. Huynh Thanh Phu - Director de la escuela secundaria Bui Thi Xuan el Departamento de Educacion y Formacion deberia tener sanciones para las escuelas privadas que llevan a los estudiantes a participar en el examen con el proposito de experimentar porque esto perjudica las oportunidades de otros estudiantes. Al mismo tiempo se puede investigar y ajustar los objetivos por encima de la realidad (pero no por encima del 20%) en algunas escuelas de primer nivel que a menudo carecen de objetivos.
En la reunion posterior a la fusion el Sr. Nguyen Van Hieu - Director del Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Ho Chi Minh - solicito al Departamento de Educacion Primaria que coordinara con el Departamento de Gestion de la Calidad para asesorar sobre el plan de admision al grado 10 del año escolar 2026-2027 en septiembre de 2025 para que los estudiantes y los profesores de las instituciones educativas comprendan la informacion y la orientacion de la enseñanza y el aprendizaje.
En cuanto a las materias del examen el departamento espera mantener 3 materias: Matematicas Literatura y Lengua Extranjera.
