Los padres de la escuela primaria Bach Mai, distrito de Bach Mai (Hanoi) informan que los estudiantes de 5 días a la semana tienen 5 días con asignaturas vinculadas. Las asignaturas vinculadas se abreviaron como: TABM, TA-STEM, TA-Matemáticas. La asignatura principal de inglés en el conjunto de libros y guías de estudio es solo 1 lección/semana.
Los estudiantes que no estudian tendrán que ir a otra sala a sentarse solos, lo que afectará su psicología, y sin mencionar que también se intercalarán entre las lecciones principales? Esta es una asignatura adicional, ¿por qué se intercala en la lección principal?" - los padres reflejan y expresan su deseo de que las autoridades competentes consideren la inspección.
Con respecto a la reflexión anterior, el Departamento de Cultura - Asuntos Sociales - Comité Popular del barrio de Bach Mai el 30 de abril dijo que había solicitado a la Escuela Primaria Bach Mai que informara sobre la organización para que los estudiantes aprendan inglés opcional, complementario, intensivo y organizar horarios en la escuela.
Según el informe de la escuela, la implementación de actividades de vinculación en inglés en la escuela se está llevando a cabo de acuerdo con los documentos reglamentarios.
La escuela afirma que la implementación de modelos de aprendizaje vinculados y horarios ha sido difundida por la escuela a cada padre de estudiante en la reunión de padres de estudiantes al comienzo del año escolar.
La Junta Directiva de la escuela ha transmitido seriamente a todos los maestros, especialmente al equipo de maestros que realizan el trabajo de tutoría de clase, para organizar la obtención de opiniones y el registro de participación de los padres de los alumnos con espíritu voluntario.
La escuela ha aceptado las opiniones y ha reorganizado el horario para que sea apropiado y garantice la calidad de la enseñanza y el aprendizaje", informó el Departamento de Cultura y Asuntos Sociales - Comité Popular del barrio de Bach Mai.
