En este momento, la mayoría de las universidades han anunciado los métodos de admisión previstos o oficiales.
En Ciudad Ho Chi Minh, además de utilizar simultáneamente muchos métodos como en años anteriores, algunas escuelas se ajustan en la dirección de fusionarlos en un método de admisión pero combinando muchos criterios, como las notas del examen de graduación de la escuela secundaria, las notas del expediente académico, las notas del examen de evaluación de competencias...
La diversificación de los métodos de admisión por parte de las escuelas ayuda en parte a los candidatos a tener más opciones. No pocos candidatos han participado simultáneamente en muchos exámenes separados para aumentar las posibilidades de admisión.
Chung Ngoc Quyen, estudiante de la escuela secundaria Hung Vuong, dijo que había participado en el examen de evaluación de aptitud de la primera ronda y que se esperaba que continuara registrándose para el examen de la segunda ronda para obtener los resultados de la admisión a la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh).
Según Quyên, participar en exámenes adicionales además de la graduación de la escuela secundaria le ayuda a acumular experiencia y tener más opciones al solicitar la admisión.
Mientras tanto, To Tri Nguyen, un estudiante de 12o grado en el barrio de Vuon Lai, dijo que, además del examen de graduación de la escuela secundaria, también se inscribió para el examen de evaluación de aptitudes de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y el examen V-SAT organizado en la Universidad de Finanzas y Marketing.
Los resultados de estos exámenes serán considerados por ella para su uso en la admisión a la Universidad de Derecho de Ciudad Ho Chi Minh y a la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh).
Según Tri Nguyen, participar en muchos exámenes no causa demasiada presión porque el contenido de la revisión todavía está en gran parte dentro del programa de educación general. Toma la iniciativa de repasar en paralelo, combinando el estudio en clase con el autoaprendizaje a través de plataformas en línea como YouTube, TikTok, y al mismo tiempo practica más en casa.
Sin embargo, Trí Nguyên determinó que el examen de graduación de la escuela secundaria superior sigue siendo el objetivo principal con la combinación D14 (Literatura, Inglés, Historia), por lo que concentra mucho tiempo en estas tres materias. Los exámenes restantes son principalmente para probar suerte y agregar oportunidades de admisión.
Tener muchos exámenes nos da más oportunidades, pero también requiere un plan de estudio claro para no sobrecargarnos. Si dominamos los conocimientos básicos, podemos adaptarnos a diferentes tipos de preguntas", compartió Trí Nguyên.
Según el reglamento de admisión de 2026, las instituciones de educación superior no pueden utilizar más de 5 métodos de admisión.
Además, los candidatos pueden registrar un máximo de 15 aspiraciones y deben alcanzar un umbral mínimo de 15 puntos del examen de graduación de la escuela secundaria para ser considerados para la admisión a la universidad.
