Esta es una paradoja que está ocurriendo en la escuela secundaria Phong Hai (comuna de Phong Hai, provincia de Lao Cai), lo que hace que los hijos de las minorías étnicas no tengan la oportunidad de estudiar en un entorno mejor.
De pie en medio del recinto de más de 35.000 m2 de la sede 2 de la escuela secundaria Phong Hai, el Sr. Dang Ba Sy, director de la escuela, no pudo ocultar su pesar.
Por delante hay 3 edificios de gran altura pintados de colores brillantes, un área de internado espaciosa, todo se completó básicamente a finales de 2025. Sin embargo, durante muchos meses, la escuela de ensueño de los estudiantes de las tierras altas se ha vuelto inmóvil.
Según la investigación del reportero del periódico Lao Dong, el proyecto de construcción de la escuela secundaria de la ciudad agrícola de Phong Hai (fase 1) tiene una inversión total de más de 32 mil millones de VND, iniciado a finales de 2024.
Después de más de un año, los elementos principales se han completado, abriendo grandes expectativas para un mejor entorno de aprendizaje para casi 900 estudiantes, en su mayoría hijos de minorías étnicas.
Sin embargo, debido a que no se ha asignado capital para implementar la fase 2, todavía faltan una serie de elementos esenciales: casas polivalentes, aulas de materias, patios de recreo y sistemas auxiliares. Por lo tanto, la obra aún no se ha puesto en funcionamiento y corre el riesgo de ser olvidada.
El Sr. Do Giang Nam, Director de la Junta de Gestión de Proyectos de Inversión en Construcción del área de Bao Thang, dijo que desde agosto de 2025, la unidad ha presentado al Comité Popular Provincial una solicitud para asignar alrededor de 27 mil millones de VND para la fase 2, pero hasta ahora no ha habido una respuesta oficial.
El retraso en la asignación de capital no solo interrumpe el proyecto, sino que también plantea un riesgo potencial de degradación, causando un desperdicio de recursos de inversión", enfatizó el Sr. Nam.
Contrariamente a la imagen espaciosa de la nueva escuela, en la sede 1 a unos 3 km de distancia, el ambiente de aprendizaje todavía se limita a un campus de más de 10.000 m2 estrecho, sin aulas ni áreas funcionales.
Actualmente hay 873 estudiantes aquí, muchos de los cuales viven en aldeas remotas y tienen que caminar durante horas para ir a la escuela. El modelo de internado se ha convertido en un "punto de apoyo" para retener a los estudiantes, pero las condiciones de vida aún no cumplen con los requisitos.
Las filas de habitaciones de nivel 4 deterioradas y húmedas son donde cientos de estudiantes comen, viven y estudian juntos.
Algunas habitaciones tienen que asignar a 2 estudiantes una cama. El invierno es frío, el verano es caluroso, y la estación lluviosa es húmeda. Estas condiciones afectan mucho al aprendizaje de los estudiantes", compartió el profesor Đặng Bá Sỹ.
Según el Sr. Vu Trung Dung, presidente del Comité Popular de la comuna de Phong Hai, la necesidad de completar y poner en uso la nueva sede de la escuela secundaria Phong Hai es extremadamente urgente.
Mientras que la antigua escuela está sobrecargada y deteriorada, una obra de decenas de miles de millones de VND aún no puede ser efectiva. Si la fase 2 continúa retrasándose, la calidad de la enseñanza y el aprendizaje se verá afectada directamente", dijo el Sr. Dung.
No solo se detiene en la historia de la falta de aulas, sino que el retraso en la puesta en uso de la obra también conlleva el riesgo de degradación con el tiempo, generando costos de reparación, causando desperdicio de presupuesto.
Solo esperamos tener pronto suficientes condiciones para que los estudiantes estudien y vivan mejor. Si el proyecto continúa abandonado, la oportunidad de mejorar las condiciones de aprendizaje para los niños será cada vez más lejana", reflexionó el presidente del Comité Popular de la comuna de Phong Hai.
