Puestos obligatorios para la admisión a la carrera de Pedagogía en 2026

Tường Vân |

Los candidatos que soliciten la admisión a la especialidad de Pedagogía en 2026 deben establecer sus deseos en la posición de 1 a 5 en la lista de deseos de admisión.

Orden de preferencias para la carrera de Pedagogía en 2026

En el Reglamento de Admisión de 2026, el Ministerio de Educación y Formación estipula que, si se registran para la admisión a las carreras de Pedagogía (incluidos los niveles universitarios y de preescolar), estas aspiraciones deben clasificarse entre las 5 primeras aspiraciones en el sistema de admisión. Si los candidatos establecen una carrera de Pedagogía a partir de la sexta aspiración, el sistema no realizará la admisión, incluso si la puntuación del examen del candidato alcanza un nivel alto.

Thí sinh xét tuyển vào ngành Sư phạm năm 2026 bắt buộc phải đặt nguyện vọng ở vị trí từ 1 đến 5 trong danh sách thứ tự các nguyện vọng xét tuyển. Ảnh minh họa: Hải Nguyễn
Los candidatos que soliciten la admisión a la carrera de Pedagogía en 2026 están obligados a presentar sus deseos en la posición de 1 a 5 en la lista de deseos de admisión. Foto ilustrativa: Hai Nguyen

Esto es algo que debe tenerse especialmente en cuenta para evitar perder la oportunidad de ser admitido solo porque la organización de las aspiraciones no es adecuada.

El profesor Dr. Nguyen Tien Thao - Director del Departamento de Educación Superior, Ministerio de Educación y Formación, dijo que para los programas de formación de profesores que reciben apoyo presupuestario estatal para la formación, los candidatos deben definir claramente los objetivos profesionales mediante la presentación de deseos prioritarios.

Esto también reduce la presión sobre las universidades pedagógicas para que determinen con precisión el número de estudiantes que se matriculan para beneficiarse del presupuesto y determinen los puestos de trabajo después de la graduación", dijo.

La Pedagogía sigue aumentando su atractivo

Bui Thi Le Quyen, estudiante de la Escuela Secundaria Internado Étnico Lac Son (Phu Tho), es 1 de los más de 4.800 candidatos que acaban de participar en el examen de aptitud para la admisión a la Universidad Pedagógica de Hanoi en 2026.

Le Quyen dijo que se fijó el objetivo de estudiar educación preescolar por muchas razones, incluida la política de apoyo a las tasas de matrícula y los gastos de manutención mensuales.

En particular, en los últimos tiempos, al seguir los medios de comunicación, al conocer los regímenes de trato preferencial para los docentes, las estudiantes se han vuelto aún más decididas a seguir la profesión.

Las políticas para el equipo de profesores crearán más motivación para que podamos seguir la profesión", dijo Le Quyen.

En cuanto al método de admisión, Quyên planea utilizar los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria combinados con los puntajes del examen de aptitud. La estudiante dijo que participó en los exámenes de Matemáticas, Literatura, Física y Química, en los que utilizó los puntajes de Matemáticas y Literatura para la admisión.

Si no apruebo la solicitud de ingreso a la Universidad Pedagógica de Hanoi, me registraré para la admisión a la Universidad Pedagógica de Hanoi 2", dijo Lệ Quyên.

El panorama de las notas de corte universitarias en 2025 muestra que el grupo de carreras de Pedagogía pertenece al grupo de carreras con las notas de corte más altas. Muchas carreras requieren que los candidatos obtengan 30 puntos para tener la oportunidad de aprobar.

El puntaje de corte de la carrera de Pedagogía ha aumentado, esto es algo que los expertos han predicho. En el contexto de que la política de trato preferencial a los docentes es cada vez más preocupante, la vida de los docentes ha mejorado, se pronostica que las carreras de Pedagogía seguirán siendo carreras de moda en la temporada de admisión de este año. Esta es una oportunidad para que las instituciones educativas y de formación recluten estudiantes excelentes, pero también plantea el requisito de que las escuelas deben seguir innovando el contenido y los métodos de enseñanza, mejorando la calidad para satisfacer las necesidades de la sociedad, especialmente en el contexto del fuerte desarrollo de la inteligencia artificial.

Tường Vân
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