En la tarde del 2 de junio, 2.411 estudiantes participaron en el examen de evaluación de capacidad para la admisión al sexto grado de la Escuela Secundaria para Superdotados de la Universidad de Pedagogía (Hanoi) para el año académico 2026 - 2027.
Este año es el segundo año que la escuela realiza la admisión con una cuota prevista de 200 estudiantes de sexto grado. Por lo tanto, en promedio, de 12 estudiantes que se inscriben para la admisión, 1 estudiante es admitido.
Los candidatos al examen realizarán 3 pruebas de evaluación que incluyen: Evaluación de competencias integrales; prueba de evaluación de competencias en Matemáticas y Literatura.
La forma del examen es un examen de opción múltiple objetivo combinado con un ensayo, los candidatos realizan el examen directamente en papel.
El Dr. Tran Ba Trinh, Jefe del Departamento de Formación de la Universidad Pedagógica de Hanoi, dijo que la estructura del examen de evaluación de competencias no ha cambiado en comparación con el año pasado.
En particular, el examen de evaluación de competencias integrales se centra en evaluar los talentos académicos, la diversidad y el potencial de los estudiantes; priorizar la compilación de preguntas que los estudiantes no tienen condiciones para repasar, si tienen conocimientos sólidos en la escuela primaria y buen pensamiento, aún pueden hacerlo.
Según el Sr. Trinh, el examen de evaluación de aptitud para el sexto grado no es solo una actividad de admisión, sino también una primera experiencia de aprendizaje significativa para los estudiantes. Por lo tanto, además de garantizar los requisitos de seguridad, seriedad, objetividad y equidad, la escuela presta especial atención al factor psicológico de los estudiantes.
Hemos preparado completamente las instalaciones, el personal, el proceso organizativo y, al mismo tiempo, hemos capacitado cuidadosamente al equipo para que realice las tareas con un espíritu profesional, responsable y amigable. El objetivo es que cada estudiante pueda estar tranquilo y confiado para mostrar sus capacidades en las mejores condiciones", informó el Sr. Trinh.
La escuela cree que la educación para superdotados y la educación integral no son opuestas sino complementarias. Un estudiante con talento solo puede desarrollarse de manera sostenible cuando recibe una educación integral sobre cualidades, habilidades, salud física, mental y habilidades sociales.
Por lo tanto, la Escuela Secundaria para Superdotados todavía implementa completamente el Programa de Educación General de 2018, al mismo tiempo que crea más oportunidades para que los estudiantes descubran y desarrollen sus propias fortalezas a través de actividades de aprendizaje, experiencia y creatividad.
Nuestro objetivo no es solo ayudar a los estudiantes a estudiar bien en un campo, sino también formar personas seguras de sí mismas, amables, con capacidad de autoaprendizaje, que sepan cooperar y estén dispuestas a adaptarse a las demandas del futuro", compartió el Sr. Trinh.
La Escuela Secundaria para Superdotados perteneciente a la Universidad Pedagógica de Hanoi es una institución educativa pública en el sistema educativo nacional y en el sistema de escuelas generales del distrito de Cau Giay.
La escuela está sujeta a la gestión directa e integral de la Universidad Pedagógica de Hanoi, está sujeta a la dirección profesional del Departamento de Educación y Formación del distrito y está sujeta a la gestión estatal en el área del Comité Popular del distrito de Cau Giay.
El año pasado, la nota de corte de admisión a la universidad fue de 70/100 puntos.
