Todo el pueblo se une para construir escuelas y aulas.
Hace mas de medio siglo, en muchos pueblos de Ha Tinh, las escuelas fueron construidas con bambu, caña de azucar y caña de azucar aportadas por la propia gente. Sin documentos de movilizacion, sin objetivos obligatorios. La gente contribuye porque cree que dar a los niños la alfabetizacion es dar un camino largo. En la memoria de muchas generaciones, la imagen de los manojos de bambu llevados al patio de la escuela, las reuniones de la aldea discutiendo "construir aulas para los niños" se ha convertido en un hermoso simbolo del espiritu de la comunidad por el aprendizaje.

En el flujo de la socializacion de la educacion en Ha Tinh, la historia de la primera fila de aulas de gran altura construida en Cam Nhuong es un hito especial. A principios de la decada de 1980, cuando el presupuesto estatal era muy limitado y la vida de la gente dependia principalmente de la arriesgada profesion maritima, la construccion de una fila de aulas de dos pisos con 12 aulas supero con creces la capacidad financiera de una comuna costera.
Pero con una forma creativa y transparente de hacer las cosas, el gobierno local ha despertado la fuerza de la gente. Las piedras se transportan desde la isla en barcos que salen al mar. Ladrillos se hornean en el lugar. El carbon se solicita, se usa una parte para hornear ladrillos, el resto se vende para pagar la mano de obra de los trabajadores. Cada familia contribuye con cemento, cada miembro de la cooperativa de pescado y sal "se sumerge en el campo" durante unos dias para obtener ingresos para las escuelas. Las laminas de hojalata que se solicitan no se venden apresuradamente para techar el techo, sino que se venden para recaudar fondos para apoyar el proyecto.
La hilera de edificios escolares de gran altura en Cam Nhuong, por lo tanto, no es solo un proyecto educativo, sino tambien un simbolo de la verdadera socializacion: voluntaria, transparente y orientada a los intereses a largo plazo de la comunidad.
De "tener escuela" a "escuela estandar

Despues de restablecer la provincia, la socializacion de la educacion en Ha Tinh paso a una nueva etapa de desarrollo, pasando del objetivo de "tener escuelas" a la estandarizacion, mejorando la calidad integral a traves del movimiento para construir escuelas que cumplan con los estandares nacionales.
En el contexto de una creciente demanda de aprendizaje, requisitos cada vez mas estrictos de instalaciones, equipos y personal, Ha Tinh ha movilizado la fuerza integral de todo el sistema politico y de toda la sociedad. Decenas de miles de metros cuadrados de tierra fueron donados, cientos de miles de dias de trabajo fueron aportados, miles de billones de VND fueron movilizados para construir escuelas, comprar equipos y mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
Hasta diciembre de 2025, toda la provincia tiene 565 escuelas que cumplen con los estandares nacionales, representando mas del 88%; muchas localidades alcanzan el 100% de las escuelas estandar en todos los niveles educativos. Estas cifras reflejan no solo los esfuerzos de inversion, sino tambien la eficacia de la forma de socializar basada en el consenso y la responsabilidad comunitaria.
En Ha Tinh, las escuelas que cumplen con los estandares nacionales no son simplemente un titulo administrativo. En muchas localidades, recibir el Certificado de Reconocimiento de Escuela Estandar se considera un evento cultural y educativo importante. Las escuelas se han convertido en el orgullo de las aldeas y comunas, la cristalizacion de la voluntad del Partido, el corazon del pueblo y la perseverancia de muchas generaciones.
La practica de la socializacion de la construccion de escuelas en Ha Tinh sugiere lecciones valiosas para la gestion educativa en la nueva era del desarrollo. La leccion central es: la socializacion es ante todo la socializacion de la confianza. Sin confianza, no se puede despertar la fuerza del pueblo. Esa confianza se crea con el ejemplo del lider, con un mecanismo transparente, con dialogo y explicaciones convincentes al pueblo.
La politica de socializacion en el proximo periodo debe diseñarse en la direccion de complementar y apoyar la educacion publica, en lugar de transferir la carga a los padres. Reducir las ordenes administrativas, aumentar el dialogo; reducir la formalidad, aumentar la eficiencia; considerar cada proyecto escolar como un activo comun de la comunidad - esos son los requisitos clave para que la socializacion se convierta en un motor biologico, no una presion externa.
Desde los arboles de bambu que construyeron escuelas en el pasado hasta las filas de escuelas que cumplen con los estandares nacionales hoy en dia, Ha Tinh ha demostrado una verdad duradera: cuando el corazon del pueblo esta de acuerdo, la educacion tendra una base solida para ir lejos.