En una reunion de trabajo con la delegacion de trabajo del Ministerio de Educacion y Formacion el 19 de diciembre pasado sobre la situacion de la educacion la organizacion de las instituciones educativas segun el modelo de gobierno local de 2 niveles el Sr. Tran Huy Tuan - Presidente del Comite Popular Provincial de Ninh Binh - dijo que despues de completar la reorganizacion de la red educativa la provincia resolvera gradualmente la escasez de unos 6.000 profesores. Al mismo tiempo reducira los centros de gestion y mejorara la eficiencia operativa del sistema educativo.
Ademas la provincia identifica claramente la orientacion hacia la autonomia centrandose inicialmente en los dos campos de la salud y la educacion con el objetivo de construir un aparato mas compacto operativo eficaz y eficiente y reducir la presion sobre el presupuesto estatal.
Paralelamente a la organizacion Ninh Binh tambien se centra en revisar y organizar el fondo de tierras para la educacion. Al mismo tiempo asignar toda la autoridad de contratacion al sector educativo para garantizar la estructura de las asignaturas la publicidad la transparencia y evitar que surjan aspectos negativos.
Junto con eso para adaptarse al modelo de gobierno de dos niveles la provincia de Ninh Binh esta revisando el mecanismo de nombramiento de funcionarios de gestion escolar. Garantizar la participacion del sector educativo en el trabajo de nombramiento rotacion y disposicion del equipo de gestion.
Sobre los regimenes y politicas el Presidente del Comite Popular Provincial de Ninh Binh Tran Huy Tuan afirmo que la provincia determina implementar al nivel mas alto de su capacidad aumentando la proactividad. Los recursos ahorrados de la reorganizacion de la organizacion del aparato y la simplificacion de los puntos clave del sector educativo seguiran siendo reinvertidos de nuevo en el sector.
Los gastos ahorrados por la reorganizacion de la red educativa se priorizaran para invertir en instalaciones equipos para la enseñanza de idiomas extranjeros arte y deportes y contenidos educativos de acuerdo con la orientacion del Ministerio de Educacion y Formacion' dijo el Sr. Tuan.
Tambien segun el Sr. Tuan la revision y reorganizacion debe garantizarse de acuerdo con los principios de no afectar ni perturbar las actividades de enseñanza y aprendizaje; garantizar que las actividades de enseñanza y aprendizaje se desarrollen normalmente y a tiempo. La reorganizacion debe ayudar a que el trabajo de gestion y la enseñanza sean mas convenientes y mejores mejorando asi la calidad de la educacion. La provincia de Ninh Binh no establece objetivos rigidos y de logros no aplica formulas ni maquinas. Revisar para orientarse a la racionalidad.
El Presidente del Comite Popular Provincial de Ninh Binh Tran Huy Tuan enfatizo: 'La provincia de Ninh Binh ha clasificado las unidades administrativas del sector educativo en tres grupos para garantizar la equidad. Para las comunas de tipo I la escala de las escuelas infantiles primarias y secundarias se determina especificamente con una escala minima de 16 a 20 clases adecuadas a las condiciones de cada area. Para los barrios basandose en la densidad de poblacion en algunos lugares llega a unas 150.000 personas la provincia continua clasificando grupos para organizar las escuelas en una direccion compacta y razonable garantizando
La provincia de Ninh Binh continuara difundiendo ampliamente las politicas y directrices del Partido el Estado el Ministerio de Educacion y Formacion y la provincia sobre la implementacion y disposicion de las instituciones educativas en la provincia de Ninh Binh en la nueva situacion elevando gradualmente la conciencia y creando consenso en la sociedad.
Al mismo tiempo ajustar gradualmente complementar y unificar las regulaciones relacionadas con el campo de la educacion en el area. Emitir oportunamente documentos de direccion y orientacion para implementar la disposicion de las instituciones educativas de acuerdo con la situacion local. Fortalecer la inspeccion rectificar oportunamente las deficiencias limitaciones y superar y prevenir los errores en el proceso de implementacion.
