El 28 de julio la Oficina del Gobierno informo que el miembro del Buro Politico el Primer Ministro Pham Minh Chinh acaba de presidir la reunion de la noche del 27 de julio sobre la implementacion de la Conclusion del Buro Politico la direccion del Secretario General To Lam sobre la politica de inversion en la construccion de escuelas para las comunas fronterizas.
Segun un informe del Ministerio de Educacion y Formacion tras la reorganizacion de las fronteras administrativas todo el pais tiene 22 provincias y ciudades con fronteras terrestres con un total de 248 comunas fronterizas terrestres.
Segun las estadisticas de las localidades en estas 248 comunas hay 956 escuelas secundarias con una escala de 625.255 estudiantes. El numero total de estudiantes que necesitan internado y residencia temporal segun las estadisticas preliminares es de 332.019 estudiantes pero solo hay casi 59.000 estudiantes estudiando en 22 escuelas secundarias etnicas internadas y 160 escuelas secundarias etnicas residenciales.
Actualmente los estudiantes de internado y de internado estan estudiando viviendo y viviendo en la escuela y disfrutando de las politicas del Estado (en promedio alrededor de 23 millones de VND/estudiante de internado y de internado al año).
Por lo tanto todavia hay mas de 273.000 estudiantes (el 43,7% del numero total de estudiantes) que necesitan pero no estan estudiando en escuelas internas o semirrenales actualmente estudiando en escuelas secundarias.
El Ministerio de Educacion y Formacion propone invertir en la renovacion y mejora de escuelas de internado en 248 comunas con un sistema de instalaciones que satisfagan plena y sincronizada las necesidades de aprendizaje y vida de internado y de internado de estudiantes y profesores.
El plazo de implementacion es de 2025 a 2027. El capital de inversion en construccion incluye el presupuesto central principal el resto es el presupuesto local y otros recursos legales.

Al concluir el Primer Ministro Pham Minh Chinh enfatizo que esta es una decision importante y urgente que debe organizarse y llevarse a cabo con exito y significado.
El Primer Ministro solicito la implementacion de una campaña para construir 100 escuelas en 100 comunas fronterizas terrestres a mas tardar el 30 de agosto de 2026 para completarse con un espiritu rapido y audaz.
Despues de completar esta fase se llevara a cabo un resumen de la labor aprendiendo de la experiencia expandiendose gradualmente sin prisa sin apresurarse a completar todo el programa.
El Primer Ministro asigno al Ministerio de Educacion y Formacion la recepcion de las opiniones en la reunion la toma de las opiniones de los ministerios ramas y localidades para completar el borrador de la Resolucion del Gobierno sobre este contenido y presentarla para su promulgacion antes del 10 de agosto incluidas regulaciones sobre mecanismos y politicas como la flexibilidad de las formas de licitacion la designacion de licitaciones la asignacion de tareas...
Los Comites Populares de las provincias y ciudades deben planificar y encontrar ubicaciones con una superficie adecuada (5-10 hectareas) garantizar la infraestructura de transporte electricidad agua y telecomunicaciones convenientes y pedir a la gente que done terrenos.
El Ministerio de Construccion diseña el modelo de escuela en una direccion abierta y diversa adecuada a las condiciones culturales de las regiones y localidades los lugares de construccion maximizando las condiciones naturales prestando atencion a la capacidad de respuesta a desastres naturales y el cambio climatico y completando las funciones.
El Primer Ministro señalo que es necesario movilizar la fuerza integral de todo el sistema politico la participacion de las fuerzas militares y policiales el Frente de la Patria y las organizaciones politicas y sociales.
El Primer Ministro declaro claramente que los recursos estatales son los principales el Ministerio de Finanzas equilibra la disposicion y moviliza el capital; al mismo tiempo lanzo a la gente para que donara tierras para construir escuelas movilizando la union y la ayuda de la sociedad las empresas los filantropos con el espiritu de 'quienquiera que ayude ayuda a quien ayuda' 'quien tiene trabajo ayuda a quien ayuda' 'quien tiene mucho ayuda ayuda mucho' 'quien tiene poco ayuda poco' etc.