El 13 de marzo, las redes sociales difundieron un video con imágenes de una maestra en un grupo de niños en el área de la comuna de Luc Yen (provincia de Lao Cai) arrastrando, cargando, sacudiendo fuertemente continuamente a un niño pequeño en la clase y usando sus manos para tocar sus manos y cuerpos, haciendo que el niño llorara fuerte.
Según el contenido del artículo compartido, el niño afectado por el maestro estaba jugando con sus amigos, durante este proceso, el niño golpeó continuamente con la mano el hombro y el cuerpo de su compañero de clase sentado a su lado.
La familia del niño dijo que normalmente el niño en casa es bastante travieso, le gusta jugar y molestar a sus compañeros de clase.
Sin embargo, el comportamiento incontrolable y desanimado de la maestra también indignó a muchas personas, recibiendo muchos comentarios y compartidos de la comunidad en línea.
En relación con el incidente, el Sr. Nguyen Viet Giang, de la ciudad de Cultura e Información de la comuna de Luc Yen, dijo que el incidente ocurrió en una instalación de la guardería Ong Vang en el área.
Inmediatamente después de enterarse del incidente, la comuna trabajó con la escuela y el profesor D., y ahora ha tratado de despedir al profesor D.", dijo el Sr. Giang.
En la tarde del 13 de marzo, la guardería Ong Vang, comuna de Luc Yen, anunció el incidente anterior, el incidente ocurrió alrededor de las 10:50 am del 5 de marzo, cuando la Sra. D. estaba limpiando el aula preparándose para que los niños durmieran la siesta.
En este momento, el niño B tuvo el comportamiento de golpear a su amigo con la mano, la Sra. D no pudo recordarlo, por lo que lo arrastró, sacudió y golpeó la mano del niño.
Según este representante, inmediatamente después del incidente, la junta directiva de la escuela y la Sra. D. fueron directamente a admitir su error y disculparse con la familia del niño.
Al mismo tiempo, la familia del niño lo ha aceptado, simpatizado, no ha demandado, no ha difundido el video.
Actualmente, el estado de salud del bebé es estable, la familia continúa confiando a su hijo en la escuela con las maestras.
Posteriormente, la escuela trabajó con las agencias funcionales para tomar declaraciones, explicaciones y compromisos.
Además, la escuela ha resuelto dejar de dar clases y cuidar niños a esta maestra.
