El Ministerio de Educacion y Formacion (GDDT) publica un resumen, explicaciones, recepcion y comentarios de agencias, organizaciones e individuos sobre el expediente del proyecto de Decreto del Gobierno que detalla algunos articulos de la Ley de Empleo sobre el desarrollo de habilidades vocacionales para obtener opiniones.
En el que, el Articulo 10 del proyecto de Decreto regula las condiciones para la emision de certificados de actividad de evaluacion de habilidades profesionales nacionales de la siguiente manera:
1. Ser una de las siguientes organizaciones cuando tenga suficiente capacidad para llevar a cabo actividades de evaluacion de habilidades profesionales para cada profesion registrada:
a) Instituciones de educacion vocacional, instituciones de educacion superior que hayan sido autorizadas por la autoridad competente para operar actividades de educacion vocacional o educacion superior para industrias y ocupaciones similares registradas para la evaluacion y que hayan sido reconocidas como que cumplen con los estandares de acreditacion de calidad de las instituciones de educacion vocacional o las instituciones de educacion superior.
b) Otras organizaciones que tengan instalaciones, equipos, herramientas, equipos operativos y medios de medicion y control de acuerdo con los estandares nacionales de habilidades profesionales.
2. Al menos 03 personas que trabajan oficialmente en la organizacion cumplen con los estandares de evaluacion profesional nacional de acuerdo con las regulaciones del Articulo 15 de este Decreto.
Contribuyendo con las condiciones para la emision de certificados de actividades de evaluacion de habilidades profesionales nacionales, el Departamento de Educacion y Formacion de Ha Tinh dijo que el borrador estipula que las organizaciones que reciben certificados son instituciones de educacion vocacional o instituciones de educacion superior que han sido acreditadas por la calidad.
Sin embargo, el Departamento de Educacion y Formacion de Ha Tinh cree que las escuelas secundarias autonomas al 100% tienen dificultades para invertir en instalaciones que cumplan con los estandares nacionales porque no reciben apoyo del presupuesto estatal.
En consecuencia, el Departamento de Educacion y Formacion de Ha Tinh propuso que el Decreto agregue una clausula que permita el uso de instalaciones y equipos compartidos con empresas asociadas o centros de evaluacion regional para cumplir con los requisitos de las condiciones para organizar la evaluacion.
Al mismo tiempo, es necesario tener politicas de apoyo o prestamos preferenciales para que las escuelas sean autosuficientes en la inversion en equipos y la mejora de las salas de practica que cumplan con los estandares de habilidades vocacionales. El Departamento de Educacion y Formacion de Ha Tinh tambien propuso que el Decreto permita a las escuelas que cumplan con los estandares de acreditacion de calidad priorizar la concesion de licencias para organizar la evaluacion nacional de habilidades vocacionales en el lugar.
Mientras tanto, el Departamento de Educacion y Formacion de Da Nang dijo que la Clausula 1 estipula que las instituciones de educacion vocacional o universitarias deben ser acreditadas por calidad para ser elegibles para la emision de certificados de evaluacion de habilidades profesionales. Sin embargo, el Departamento de Educacion y Formacion de Da Nang cree que actualmente muchas instituciones, aunque tienen capacidad, no han completado la acreditacion.
En consecuencia, el Departamento de Educacion y Formacion de Da Nang propuso complementar la hoja de ruta de transicion, permitiendo que estas unidades se registren para la evaluacion si cumplen otras condiciones y completan la acreditacion dentro de un cierto plazo.
Resumen, explicacion, recepcion, comentarios de agencias, organizaciones e individuos sobre el expediente del proyecto de Decreto del Gobierno que detalla algunos articulos de la Ley de Empleo sobre el desarrollo de habilidades profesionales para recabar opiniones hasta finales del 26 de enero de 2026.
