Escuela abandonada, maestros pierden sus trabajos
En el barrio de Nong Trang, provincia de Phu Tho, la Escuela Secundaria Técnica - Profesional Song Hong (abreviado como Escuela Secundaria Song Hong) de casi 2 hectáreas, que alguna vez fue un lugar de estudio para cientos de estudiantes, ahora se ha vuelto desolada.
El amplio patio está cubierto de maleza que crece exuberante, en algunos lugares hasta las rodillas. Filas de aulas con las puertas cerradas en silencio, una gruesa capa de polvo pegada a las ventanas, mesas y sillas apiladas en el interior, abandonadas desde hace muchos meses.






El taller de práctica, donde solía resonar el sonido de las máquinas y la práctica, también cayó en una escena desolada. Muchos equipos están cubiertos de polvo, oxidados y ya no muestran signos de funcionamiento.
Detrás del recinto, el dormitorio está deteriorado, las puertas de las habitaciones están cerradas con llave, el pasillo está desierto. Las paredes moteadas revelan signos de abandono prolongado.

Una institución de formación profesional que alguna vez estuvo muy activa, ahora todo el espacio está sumido en el silencio, las instalaciones están deterioradas. Junto con eso, docenas de maestros viven con dificultad día tras día.


El profesor Ta Van Thanh (40 años), profesor del Departamento de Construcción, actualmente tiene que trabajar como ayudante de albañil todos los días para mantener a su familia y a sus tres hijos pequeños.
En una situación de "padre soltero", los ingresos inestables del trabajo manual hicieron que la vida del maestro Thanh cayera en un callejón sin salida, agotado mental y físicamente.
Lo más doloroso no es solo la pobreza, sino las críticas cuando la gente me ve a mí, una maestra, trabajando manualmente", explicó el profesor Thanh.

En la misma situación, la Sra. Ta Thi Ha (funcionaria de la Escuela Secundaria Song Hong) también está buscando frenéticamente medios de vida. Durante casi 20 meses, ha tenido que hacer todo tipo de trabajos ocasionales. Todos los días, importa salchichas, rollitos de primavera y salchichas para vender en línea. Pero el trabajo es precario, a veces 2-3 días no hay pedidos.

No solo pierden ingresos, sino que docenas de maestros también han sido suspendidos de pagar el seguro social y el seguro médico desde finales de 2024. Esto hace que las personas que están enfermas caigan en el agotamiento.
El profesor Mai Ha Thanh (59 años, Departamento de Ingeniería de Motores) ha trabajado en la escuela durante 24 años y actualmente está recibiendo tratamiento para el cáncer de estómago. En los dos primeros años de tratamiento, el profesor Thanh todavía recibió seguro médico, pero durante casi dos años, todos los gastos deben pagarse por sí mismo.

Solo espero jubilarme, tener 3-4 millones al mes también está bien, para tener dinero para el tratamiento médico. Pero los problemas aún no se han resuelto", expresó el profesor Thanh.
No solo el maestro Thanh, sino también muchos otros maestros también padecen enfermedades graves. Aunque se detectan temprano, todavía tienen que someterse a exámenes periódicos externos, sin ningún régimen de apoyo.
El profesor Dang Dang Khoa, jefe del departamento de mecánica, calcula que, con un coeficiente de 5,33, el salario mensual del profesor es de más de 10 millones de VND (sin incluir los subsidios). Después de casi 20 meses de perder la principal fuente de ingresos, la vida de la familia del profesor es difícil porque tiene que cuidar de sus padres ancianos y de sus hijos.
Incluso tuvimos que tomar dinero de la familia para ir a enseñar porque cuando se transfirió por primera vez, la escuela todavía tenía estudiantes capacitados en centros de educación continua en los distritos de Tân Sơn, Đoan Hùng y Trạm Tấu, antigua provincia de Yên Bái. Zona remota, sin fondos, muchos maestros tuvieron que pagar de su propio bolsillo para mantener la clase. En junio de 2025, cuando se agotaron los recursos, no pudieron continuar. La clase estaba incompleta, los estudiantes quedaron abandonados a mitad de camino", relató el maestro Khoa.
Esperando pacientemente una salida
23 años trabajando en la escuela, presenciando las etapas de desarrollo de la escuela, el Sr. Truong Ngoc Khanh - Jefe del Departamento General, Escuela Secundaria Song Hong - explicó que el asunto comenzó en agosto de 2024, cuando la escuela fue transferida del Ministerio de Construcción al Comité Popular Provincial de Phu Tho.

Después de muchas conversiones posteriores, el 25 de septiembre de 2025, la escuela se fusionó con la Escuela Vocacional de Phu Tho de acuerdo con la Decisión del Ministerio de Educación y Formación.
El Ministerio de Educación y Formación exige la entrega en su estado original de las finanzas, los activos y el personal y afirma que la fusión tiene como objetivo simplificar el aparato y mejorar la calidad de la formación.
El profesor Khánh apoya la política anterior, pero dice que, en realidad, desde agosto de 2024 hasta ahora, todos los funcionarios y empleados no han sido recibidos por ninguna unidad, no se les han asignado tareas, no tienen salario, no reciben seguro social, médico, desempleo o ninguna ayuda.
Mientras tanto, antes de trasladarse a la provincia, la escuela era financieramente autónoma, tenía objetivos de admisión y financiación del presupuesto del Ministerio de Construcción.
El Sr. Truong Ngoc Khanh agregó que la suspensión de las actividades de la escuela no solo afecta a los maestros, sino que también afecta directamente a los estudiantes que estudian en la escuela.
En el momento de la transferencia al Comité Popular Provincial de Phu Tho, la escuela todavía estaba formando 4 clases con más de 130 estudiantes estudiando. Estos estudiantes tuvieron que abandonar la escuela sin recibir un diploma de graduación, lo cual fue muy desventajoso.
Nos sentimos muy difíciles y solo escuchamos a los líderes para esperar más, esperar un poco más y ahora han pasado 20 meses", dijo el maestro Mai Ha Thanh en nombre de los sentimientos de los 29 maestros durante el tiempo pasado.
Vinculado a la profesión durante más de 37 años, el profesor Dang Dang Khoa se siente angustiado al ver la escuela deteriorarse con el tiempo, mientras que sus colegas viven con dificultad día tras día, no por su capacidad, sino por los problemas en el proceso de transferencia.
Los maestros son una profesión especial. Cuando los estudiantes tienen que abandonar la escuela a mitad de camino, sentimos mucho remordimiento. Los humanos son diferentes de las máquinas, no se puede abandonar así", dijo el maestro Khoa.
Han pasado casi 20 meses, aunque han dejado temporalmente el podio, buscando otro trabajo para ganarse la vida, docenas de maestros todavía esperan ansiosamente una solución. Todavía mantienen en su corazón un deseo simple: Volver al podio, vivir de la profesión que han elegido.
Esperamos que la provincia de Phú Thọ dirija pronto a los departamentos y sectores pertinentes para que estabilicen la organización y resuelvan por completo esta situación", dijo el Sr. Trương Ngọc Khánh.