El 26 de marzo, el Departamento de Finanzas de la provincia de Quang Tri confirmó que había asignado fondos de acuerdo con las propuestas de las localidades, con el fin de pagar los beneficios a los profesores que enseñan a estudiantes discapacitados después de un período de escasez de fondos.
Según el Sr. Nguyen Thien Tung, presidente del Comité Popular de la comuna de Vinh Linh, la localidad ha recibido una decisión de asignación de fondos de los niveles superiores. Los departamentos profesionales están completando urgentemente los expedientes y trámites para pagar los beneficios a los profesores de acuerdo con las regulaciones. Anteriormente, aunque el año escolar había terminado, muchos profesores de la comuna de Vinh Linh aún no habían recibido beneficios debido a que el presupuesto local carecía de unos 2 mil millones de VND. El Comité Popular de la comuna ha presentado un informe al Departamento de Finanzas solicitando fondos adicionales.
La agencia especializada está realizando los trámites relacionados, asegurando que cuando los expedientes estén completos, se procederá a pagar inmediatamente a los maestros que enseñan a estudiantes discapacitados en el año escolar 2024-2025", dijo el Sr. Nguyen Thien Tung.
En la comuna de Khe Sanh, la Sra. Thai Thi Nga, presidenta del Comité Popular de la comuna, dijo que los fondos se han transferido a la localidad. Las escuelas están completando presentaciones y expedientes relacionados para servir como base para el pago.
En el año escolar 2024-2025, la comuna tiene 73 estudiantes discapacitados integrados. El número de maestros que enseñan directamente están sujetos al régimen, por lo que el gasto total es bastante grande, superando la capacidad de equilibrio del presupuesto de la comuna", informó la Sra. Thai Thi Nga.
En la comuna de Tan Lap, la Sra. Ho Thuy Vinh, presidenta del Comité Popular de la comuna, afirmó que la localidad está revisando los documentos y espera completar el pago de los beneficios a los profesores en abril de 2026.
Anteriormente, el periódico Lao Dong había reflejado la situación del retraso en el pago de los beneficios a los profesores aquí.
