La Seccion 3 del Documento Oficial 6165/BGDDT-GDPT (publicado el 2 de octubre de 2025) del Ministerio de Educacion y Formacion guia sobre el contenido de la implementacion la disposicion y organizacion de las instalaciones de educacion preescolar primaria y secundaria y educacion continua de acuerdo con las autoridades locales de ambos niveles.
Entre ellos hay instrucciones sobre el regimen para los profesores que cambian de trabajo jubilados reestructurados y despedidos por la reorganizacion de la escuela de la siguiente manera:
Preparar las condiciones para la implementacion
- Priorizar la asignacion de presupuesto para renovar y mejorar las instalaciones y equipos de enseñanza en las escuelas principales antes de organizar la recepcion de niños estudiantes de escuelas secundarias; al mismo tiempo establecer una hoja de ruta clara para la implementacion en cada etapa a corto medio y largo plazo.
- Aprovechar el fondo de viviendas y terrenos excedentes despues de la reorganizacion de las unidades administrativas para servir a la educacion; centrarse en la renovacion reparacion mejora o construccion adicional cumpliendo plenamente las regulaciones sobre escala ubicacion y area y de acuerdo con la orientacion de desarrollo a largo plazo de las instituciones educativas.
- Organizar y organizar razonablemente el equipo de funcionarios de gestion profesores y personal para las instituciones de educacion preescolar primaria y secundaria y educacion continua de acuerdo con el plan de puestos de trabajo; garantizar el equilibrio entre los niveles educativos y los tipos de instituciones educativas.
- Garantizar las condiciones de trabajo (casas de servicio publico vehiculos de transporte infraestructura de tecnologia de la informacion) para los profesores y funcionarios de gestion despues de la reorganizacion. Implementar plenamente los regimenes y politicas para los funcionarios de gestion profesores y empleados en las instituciones de educacion preescolar primaria y secundaria y educacion regular que se ven afectados por la reorganizacion (reubicacion de trabajo jubilacion reduccion de personal...).
- Tener politicas de apoyo adecuadas para niños estudiantes en areas especialmente dificiles minorias etnicas montañosas e insulares y estudiantes estudiantes con discapacidad para garantizar el acceso a la educacion.
Por lo tanto segun el contenido mencionado anteriormente el Ministerio de Educacion y Formacion guia el regimen para los profesores que cambian de trabajo jubilados reestructurados y dejan de trabajar debido a la reorganizacion de las escuelas de la siguiente manera:
- Garantizar las condiciones de trabajo (casas de servicio publico vehiculos de transporte infraestructura de tecnologia de la informacion) para profesores y funcionarios de gestion despues de la disposicion.
- Implementar plenamente los regimenes y politicas para los funcionarios de gestion profesores y empleados de las instituciones de educacion preescolar primaria y secundaria y educacion regular afectados por la reorganizacion (reubicacion de puestos de trabajo jubilacion reduccion de personal...).