El Ministerio de Justicia acaba de publicar el expediente de evaluación del proyecto de Decreto que regula la exención de libros de texto de educación general y la hoja de ruta para la exención de tasas de matrícula, el plan de estudios de las materias de educación para la defensa nacional y la seguridad en las instituciones de educación superior y educación vocacional.
En el borrador, el Ministerio de Educación y Formación, el organismo redactor, propone una política de exención de libros de texto para los estudiantes según la siguiente hoja de ruta:
1. Año escolar 2029 - 2030: Libros de texto gratuitos para todos los estudiantes de secundaria en todo el país;
2. Para las localidades con capacidad para equilibrar el presupuesto (o socializar), se anima a implementar la política de libros de texto gratuitos antes de lo previsto en el apartado 1 de este artículo; priorizar la asignación de recursos para la implementación previa para las zonas fronterizas, islas, zonas de minorías étnicas y zonas montañosas, zonas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles, garantizando la adecuación a las condiciones prácticas y a la capacidad presupuestaria de la localidad;
3. El momento de la provisión gratuita de libros de texto de lenguas minoritarias étnicas se implementa de acuerdo con las regulaciones separadas del Gobierno sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lengua hablada y escrita de las minorías étnicas.
En cuanto a la forma de implementación, el proyecto de Decreto en el Artículo 8 establece claramente:
1. El Estado invierte en la compra de libros de texto para equipar las bibliotecas de las instituciones educativas para organizar préstamos y devolución de libros a los estudiantes para su uso durante el año escolar o semestre de acuerdo con las regulaciones de la institución educativa.
2. Las instituciones educativas son responsables de organizar el préstamo y la devolución de libros de texto a los estudiantes por un período limitado; después de que finaliza el período de uso, los libros de texto son recuperados, inventariados y conservados para su uso continuo en los siguientes años escolares.
3. La gestión de los libros de texto se lleva a cabo a través del sistema de registro o el software de gestión de bibliotecas; la institución educativa es responsable del inventario periódico anual para determinar la cantidad de libros que aún se pueden usar y la necesidad de suplementos.
4. El Estado fomenta el desarrollo de libros de texto electrónicos y formas de proporcionar materiales de aprendizaje digitales para ayudar a los estudiantes a acceder a materiales de aprendizaje de manera conveniente, de acuerdo con la tendencia de transformación digital en la educación actual.
En el borrador del Informe, el Ministerio de Educación y Formación dijo que, basándose en los datos de estudiantes de secundaria y profesores del año escolar 2025-2026 y el precio de los libros de texto del año escolar 2026-2027 anunciado por la Editorial de Educación de Vietnam, se espera que los libros de texto sean gratuitos para todos los estudiantes a partir del año escolar 2029-2030, con un presupuesto estatal total de 4. 036. 653 millones de VND.