En la temporada de admisión de 2025, el puntaje de corte de la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh (HUB) en una escala de 30 puntos oscila entre 18 y 23,6 puntos.
Entre ellas, la carrera de Negocios Internacionales ocupa el primer lugar en toda la universidad con una puntuación de admisión de 23,6 puntos, seguida de las dos carreras de Marketing y Auditoría con la misma puntuación de 23,58 puntos.
El grupo de industrias de servicios, tecnología y cadenas de suministro también se encuentra en el grupo con puntajes de admisión altos, como Logística y Gestión de la Cadena de Suministro (23,49 puntos), Comercio Electrónico (23,48 puntos).
Además, la carrera de Administración de Empresas (programa estándar) obtuvo 22,86 puntos; Finanzas - Banca y Tecnología Financiera (Fintech) obtuvieron 22,76 puntos; Contabilidad obtuvo 22,47 puntos; Economía Internacional obtuvo 22,05 puntos y Derecho Económico obtuvo 22 puntos.
Los programas de formación de Licenciatura Internacional y Inglés parcial en 2025 tienen puntajes de admisión "más fáciles", que oscilan entre 18 y 20,35 puntos.
Entre ellas, dos carreras con puntajes de admisión de 18 puntos son Administración de Empresas (Bachelor Internacional) y Finanzas - Banca (Bachelor Internacional).


En 2026, la Universidad Bancaria de la ciudad de Ho Chi Minh recluta más de 5.200 plazas utilizando 5 métodos de admisión, que incluyen:
Método 1: Admisión directa y admisión prioritaria de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación, y al mismo tiempo implementar la política de admisión prioritaria de acuerdo con las regulaciones de la escuela.
Método 2: Admisión combinada basada en los resultados académicos de la escuela secundaria, los logros, los talentos especiales y los certificados de inglés.
Método 3: Admisión basada en los resultados del examen de evaluación de ingreso a la universidad por ordenador (V-SAT) en 2026.
Método 4: Admisión basada en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria superior de 2026.
Método 5: Admisión basada en expedientes académicos de la escuela secundaria combinada con entrevistas, aplicable a programas universitarios internacionales regulares otorgados por socios.