Se espera que el Presidente del Comite Popular de la comuna considere el ascenso profesional para los docentes

Vân Trang |

Se espera que el Presidente del Comite Popular de la comuna ejerza la autoridad para examinar el ascenso profesional de los docentes en las instituciones educativas publicas que tienen la autoridad de gestion.

El proyecto de Decreto que regula detalladamente algunos articulos de la Ley de Profesores que el Ministerio de Educacion y Formacion esta tomando en consideracion presenta los conceptos:

El progreso profesional de los docentes es que los docentes son asignados a puestos de trabajo vinculados a titulos mas altos en el mismo nivel educativo o a programas de formacion que expresan el desarrollo profesional de los docentes.

Mejorar la secuencia: Los docentes que cumplen con los estandares de profesion del titulo de profesion mas alto que el correspondiente en el mismo nivel educativo y la formacion son considerados para el ascenso profesional de acuerdo con las regulaciones.

Thang tien dăc cach es un caso en el que los docentes son considerados para ser nombrados y nombrados para el titulo profesional superior mas alto que los antecedentes mas altos en el mismo nivel educativo y de formacion. Thang tien dăc cach se aplica a los docentes con logros academicos sobresalientes en actividades profesionales nombrados y nombrados.

Bases y principios para la consideracion del ascenso profesional de los docentes

Du kien Chu tich UBND cap xa thuc hiên tham quyen xet thăng tien nghe nghiêp doi voi nha giao trong cac cơ so giao duc công lâp thuôc tham quyen quan ly. Anh: Thu Hien
Se espera que el Presidente del Comite Popular de la comuna ejerza la autoridad para examinar el ascenso profesional de los docentes en las instituciones educativas publicas que tienen la autoridad de gestion. Foto: Thu Hien

La base para considerar el ascenso profesional de los docentes es la siguiente:

El examen de ascenso de la profesion docente debe basarse en el puesto de trabajo el estandar de la profesion docente. Para las instituciones educativas publicas el examen de ascenso de la profesion docente debe ajustarse a la estructura de acuerdo con el titulo de profesion docente que ha sido aprobado por la autoridad competente a menos que se considere el examen de ascenso de la forma especificada en el Articulo 14 de este Decreto.

Los docentes estan registrados para el examen de ascenso profesional si la institucion educativa lo necesita y los docentes cumplen con los estandares profesionales de los docentes de acuerdo con las regulaciones legales.

En principio el examen de ascenso profesional para maestros se organiza de acuerdo con los principios de igualdad publicidad transparencia objetividad y legalidad.

Estandares y condiciones para registrarse para la consideracion de ascenso profesional docente

Los docentes estan registrados para ser considerados para el ascenso profesional cuando cumplen con los siguientes criterios y condiciones:

Ser clasificado como de calidad en el nivel de buena finalizacion de tareas o mas en el año de trabajo inmediatamente anterior al año en que se considera el ascenso profesional;

Tener buenas cualidades politicas y etica profesional;

No dentro del plazo para procesar la disciplina; no dentro del plazo para implementar las regulaciones relacionadas con la disciplina de acuerdo con las regulaciones del Partido y la ley;

Cumpliendo con los requisitos del estandar profesional el titulo de maestro que se considera para el ascenso profesional a menos que se considere el ascenso de rango.

Autoridad y organizacion del examen de ascenso profesional para docentes

El proyecto de Decreto estipula que el Presidente del Comite Popular de la comuna ejerce la autoridad para considerar el ascenso profesional para los docentes en las instituciones educativas publicas que tienen la autoridad de gestion;

El Director del Departamento de Educacion y Formacion ejerce la autoridad para ejercer la autoridad para examinar el ascenso profesional para los docentes en las instituciones educativas publicas con autoridad de gestion y para las instituciones educativas relacionadas con el alcance de 2 unidades administrativas a nivel comunal o superior;

Para las instituciones de educacion vocacional publica y privada las instituciones de educacion superior publica y privada las escuelas preparatorias universitarias las pruebas de ascenso de la profesion docente son llevadas a cabo por el jefe de la institucion educativa y es responsable de sus decisiones;

Para las instituciones educativas no publicas el examen de ascenso profesional de los docentes es llevado a cabo por el jefe de la institucion educativa de acuerdo con las regulaciones de organizacion y funcionamiento de la institucion educativa;

Para las instituciones educativas y las fuerzas armadas la consideracion del ascenso profesional de los docentes esta regulada por el Jefe de Defensa Nacional y el Jefe de Policia;

Para las escuelas de agencias estatales organizaciones politicas organizaciones sociopoliticas que implementan programas de formacion y capacitacion y otros programas la consideracion del ascenso profesional de los docentes esta decidida por la agencia competente para gestionar las instituciones educativas;

Para los establecimientos educativos que no cumplan con las disposiciones de los apartados 1 2 3 4 5 el examen de ascenso profesional de los docentes es decidido por el organismo competente para gestionar el establecimiento educativo.

Vân Trang
Noticias relacionadas

Nueva propuesta del Ministerio de Educacion y Formacion sobre el examen de seleccion de profesores para determinar a los candidatos admitidos

|

El Ministerio de Educacion y Formacion (GDDT) propone realizar el examen de seleccion de profesores a traves de 2 rondas la ronda 2 evalua la capacidad de los candidatos a docentes a traves de la practica pedagogica.

El tiempo que los profesores comienzan a recibir el subsidio de antigüedad

|

El Ministerio de Educacion y Formacion respondio a las preguntas de los profesores sobre el tiempo y como calcular el subsidio de antigüedad.

El Ministerio de Finanzas propone revisar la politica para aumentar las prestaciones preferenciales vocacionales para los docentes

|

El Ministerio de Finanzas solicita al Ministerio de Educacion y Formacion que se coordine con el Ministerio del Interior para revisar las politicas para aumentar las prestaciones preferenciales vocacionales para los docentes garantizando la sincronizacion y el equilibrio presupuestario.

El fuerte aire frio esta a punto de llegar el norte tendra fuertes lluvias y frio intenso en algunos lugares por debajo de 5 grados C

|

Debido al impacto del fuerte aire frio en las zonas montañosas y montañosas del norte el clima es muy frio en las zonas montañosas altas en algunos lugares muy frio con temperaturas inferiores a 5 grados C.

El soldado de la policia de trafico cuenta el momento en que fue empujado por el infractor a la cabeza del camion

|

Hanoi - El sujeto fue empujado repentinamente desde atras afortunadamente los policias de trafico reaccionan a tiempo y evitan el peligro.

Los funcionarios recibiran dinero si no utilizan sus vacaciones de año completo

|

Los funcionarios recibiran una cantidad de dinero por los dias libres de acuerdo con las regulaciones de gasto interno de la unidad y de acuerdo con la capacidad financiera de la unidad.

El indice de confianza social debe construirse sobre la base de la ciencia

|

El conjunto de indicadores de confianza social se construye de manera cientifica y objetiva evaluando el nivel de satisfaccion del pueblo en la implementacion de las politicas y directrices locales.

SEA Games 33 y la primera huella de las atletas femeninas

|

En el programa Perspectiva deportiva No. 245 la Sra. Le Thi Hoang Yen Subdirectora del Departamento de Deportes de Vietnam hablo sobre los primeros hitos de la delegacion deportiva vietnamita en los SEA Games 33.

Nueva propuesta del Ministerio de Educacion y Formacion sobre el examen de seleccion de profesores para determinar a los candidatos admitidos

Vân Trang |

El Ministerio de Educacion y Formacion (GDDT) propone realizar el examen de seleccion de profesores a traves de 2 rondas la ronda 2 evalua la capacidad de los candidatos a docentes a traves de la practica pedagogica.

El tiempo que los profesores comienzan a recibir el subsidio de antigüedad

Vân Trang |

El Ministerio de Educacion y Formacion respondio a las preguntas de los profesores sobre el tiempo y como calcular el subsidio de antigüedad.

El Ministerio de Finanzas propone revisar la politica para aumentar las prestaciones preferenciales vocacionales para los docentes

Vân trang |

El Ministerio de Finanzas solicita al Ministerio de Educacion y Formacion que se coordine con el Ministerio del Interior para revisar las politicas para aumentar las prestaciones preferenciales vocacionales para los docentes garantizando la sincronizacion y el equilibrio presupuestario.