Cada día de escuela es un día feliz.
Como una de las unidades que implementa el modelo de escuela feliz en la ciudad de Can Tho, la escuela secundaria Ninh Kieu - sucursal de Tran Hung Dao se centra en reducir la presión de los logros, prevenir la violencia escolar y crear un entorno para que los estudiantes sean escuchados y compartidos.
La Sra. Nguyen Le Thu Thuan (Vicedirectora de la escuela) dijo que la unidad siempre cree que las notas son importantes, pero no lo son todas. Cada estudiante tiene diferentes capacidades y circunstancias, por lo que los profesores se esfuerzan por ayudarles a progresar según sus capacidades, evitando crear presión comparando a los estudiantes entre sí.
Además de reducir la presión de los logros, la escuela se centra en la prevención de la violencia escolar a través de la educación en habilidades de comportamiento, resolución de conflictos, autoprotección y conciencia de respeto por los amigos.
En particular, el Club Tuoi Hong se está implementando para equipar a los estudiantes con conocimientos, habilidades de autodefensa, prevención del abuso, la violencia y apoyarlos en sus estudios".
Este es un puente entre la familia, la escuela y la sociedad en el trabajo de protección y cuidado de los estudiantes. La escuela espera que cuando se encuentren con dificultades, los estudiantes sepan que pueden acudir a los profesores para compartir y recibir apoyo", compartió la Sra. Thuan.
Em Phát Đạt (estudiante de la escuela secundaria Ninh Kiều, sucursal de Trần Hưng Đạo) expresó que cada día que va a la escuela es un día feliz cuando participa en actividades interesantes organizadas por la escuela, juega con amigos y experimenta lecciones interesantes.
Los profesores siempre escuchan nuestros deseos; los amigos también nos respetan, juegan juntos y comparten entre ellos", dijo Phat Dat.
La felicidad de los maestros
No solo orientado a los estudiantes, el modelo de escuela feliz también ayuda al equipo docente a sentirse respetado, compartido y a tener más motivación para comprometerse con la profesión.
La Sra. Nguyen Thi Truc Dao (maestra de la escuela secundaria Ninh Kieu, sucursal de Tran Hung Dao) opinó que el modelo de escuela feliz es práctico cuando ayuda a los maestros a prestar más atención a las emociones, habilidades y progreso de cada estudiante, en lugar de solo centrarse en cuántos puntos obtienen.
Cuando los estudiantes se sienten seguros y respetados, serán más abiertos con los profesores. El ambiente de clase también es más alegre y positivo. A partir de ahí, también tenemos más espíritu y motivación para trabajar", dijo la Sra. Dao.
Del mismo modo, en la Escuela Primaria Hưng Phú, donde se está implementando el modelo de escuela feliz, la maestra Lê Thúy Vy dijo que lo que la hace feliz al estar vinculada a la profesión es ser amada por los estudiantes, confiada por los padres y que sus colegas estén dispuestos a compartir.
Cuando veo a los estudiantes amar la escuela, amar la clase, amar a los profesores y progresar cada día, siento que he elegido la profesión correcta que amo y quiero seguir a largo plazo", compartió la Sra. Vy.
Según el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Can Tho, antes de llevar a cabo la reorganización de las instituciones educativas, la ciudad tenía 16 escuelas participando oficialmente en el Proyecto "Proyecto piloto para evaluar y clasificar escuelas felices a nivel nacional en Vietnam".
A través de la implementación, las escuelas han tenido cambios positivos en la gestión, la cultura del comportamiento, los métodos de enseñanza y el cuidado de la salud mental de los estudiantes. Se han mantenido muchos modelos prácticos como aulas de felicidad, esquinas y escalas de emoción, asesoramiento psicológico escolar, educación emocional - social, STEM/STEAM, diálogo con los estudiantes y aplicación de tecnología digital en la gestión y la enseñanza. Este es un resultado inicial importante para que la ciudad continúe perfeccionando y replicando gradualmente el modelo.
