El Ministerio de Educacion planea endurecer la admision basada en expedientes academicos y limitar el metodo de admision en 2026.
El Ministerio de Educacion y Formacion ha anunciado el Proyecto de Reglamento de Admision a la Universidad de 2026 para recabar opiniones, con el objetivo de garantizar la equidad, la transparencia, mejorar la calidad de la admision y reducir la presion social. Un nuevo punto notable es que cada institucion de formacion solo puede utilizar un maximo de 5 metodos de admision (sin incluir la admision directa), con el objetivo de estabilidad y sostenibilidad en el trabajo de admision.
El borrador endurece la admision basada en expedientes academicos de la escuela secundaria cuando requiere el uso de un promedio de 6 semestres de al menos 3 asignaturas, obligatoriamente Matematicas o Literatura, con un peso minimo de 1/3 del puntaje total. Al mismo tiempo, los candidatos que consideren los expedientes academicos deben obtener un minimo de 16 puntos (puesto 30) en la combinacion de asignaturas del examen de graduacion de la escuela secundaria correspondiente; algunas especialidades tambien requieren un umbral de 20 puntos o mas. Todas las combinaciones de admision deben tener Matematicas o Literatura y ser adecuadas para los requisitos de admision a la especialidad.
El borrador tambien estipula una puntuacion maxima de 3 puntos (puesto 30) para los logros de estudiantes excelentes, talentos, certificados de idiomas extranjeros; los candidatos pueden registrar un maximo de 10 deseos y organizarlos en orden de prioridad. Ademas, se añaden los sujetos de admision que son estudiantes de secundaria vocacional y se establecen regulaciones separadas para la especialidad de formacion de profesores, solo se consideran los deseos de 1 a 3. Ver mas...
Crear un avance en el trato a los docentes a partir de la nueva politica salarial y de subsidios.
La universidad suspende y elimina los nombres de los profesores en las estelas de los doctores por usar titulos falsos
La Universidad de Pedagogia de Hanoi 2 suspendio la enseñanza y elimino el nombre de la estela de honor de doctor para un jefe de departamento perteneciente a la Facultad de Ingles despues de que esta persona admitiera haber utilizado un doctorado ilegal. La escuela tambien reviso todos los titulos relacionados y coordino con las agencias funcionales para verificar y manejar de acuerdo con las regulaciones.
La informacion anterior fue anunciada por los lideres de la escuela y el director Nguyen Quang Huy en la ceremonia de homenaje a 12 nuevos doctores en 2025. El director enfatizo que el uso de titulos falsos no solo viola la ley sino que tambien viola gravemente la integridad cientifica, la base etica central de los investigadores, por lo que la escuela esta decidida a eliminar el nombre de este profesor de la estela doctoral.
El incidente se origino a partir de una reflexion en el foro sobre la integridad cientifica, junto con imagenes de la estela doctoral en el "Jardin del Dr." de la universidad con dos lugares cuyos nombres fueron borrados. Ver mas...
Verificar el incidente de un profesor que corrigio arbitrariamente mas de 100 puntos de un estudiante
La escuela secundaria To Hien Thanh (Thanh Hoa) ha establecido un equipo de inspeccion para verificar las denuncias sobre la profesora Doan Thi Hang, profesora de Literatura, que corrigio arbitrariamente 126 puntos de los alumnos de las clases 11C4, 11C9 y 12B3 al ingresar puntos al sistema VnEdu en los examenes de mitad y final del primer semestre del año escolar 2025-2026.
Segun los informes, muchas notas se modificaron en la direccion de aumentar de 1 a 3 puntos en comparacion con los resultados reales anunciados, incluso en algunos casos de 5 a 6 puntos se elevaron a 8 puntos; ademas, tambien hubo estudiantes que bajaron las notas. La maestra explico la causa debido a que la computadora y la linea de red se interrumpieron al ingresar datos, pero la escuela confirmo que hubo errores y esta aclarando las responsabilidades relacionadas. Ver mas...
