El 24 de agosto, el Comité Popular Provincial de Ha Tinh emitió la Decisión No. 2133 aprobando el proyecto para organizar y operar escuelas secundarias internas en la provincia.
Según el proyecto, 7 comunas fronterizas terrestres están dentro del alcance de la construcción de escuelas secundarias internas primarias y secundarias, incluidas Son Kim 1, Son Kim 2, Son Hong, Huong Khe, Huong Xuan, Huong Binh y Vu Quang.
Según la hoja de ruta, la Escuela Primaria y Secundaria Internado Sơn Kim 1 junto con la Escuela Primaria y Secundaria Internado Hương Khê entrarán en funcionamiento a partir del año escolar 2026 - 2027.
En el primer año escolar, se espera que las 2 escuelas tengan una escala total de 75 clases con 2,881 estudiantes.
Para garantizar las condiciones operativas, las localidades y las escuelas deben completar las instalaciones; organizar alojamiento interno, artículos personales, material escolar; y al mismo tiempo desarrollar planes de educación, enseñanza, organización de internados y actividades educativas antes de recibir estudiantes.
Para el año escolar 2027 - 2028, se espera que 5 escuelas secundarias internas inter-niveles en las comunas de Hương Xuân, Hương Bình, Sơn Kim 2, Sơn Hồng y Vũ Quang estén terminadas, entregadas y puestas en uso.
Cuando las 7 escuelas operen juntas, se espera que todo el sistema tenga 217 clases con 7.604 estudiantes. La escala de admisión se revisará y ajustará anualmente sobre la base de las previsiones y la situación real.
Los sujetos de admisión son estudiantes en edad según las regulaciones, residentes permanentes en comunas fronterizas donde la escuela tiene su sede o comunas fronterizas adyacentes. Los hijos de funcionarios, empleados públicos y fuerzas armadas que trabajan en comunas fronterizas también están sujetos a admisión.
El Departamento de Educación y Formación es responsable de guiar el registro, la elaboración de criterios para la admisión de estudiantes internos y semi-internos y la aprobación de los resultados de admisión de acuerdo con las regulaciones. En cuanto a la admisión de estudiantes internos de primaria de 1o a 3o grado, será decidida por el Comité Popular Provincial en función de las condiciones reales.
El proyecto también requiere que las escuelas desarrollen planes para organizar internados y semi-internados que se ajusten a la escala y las necesidades reales; garantizar las condiciones de alimentación, alojamiento, vida, cuidado, gestión y seguridad para los estudiantes.
También se presta atención al trabajo de salud escolar, atención médica, prevención y control de epidemias, primeros auxilios, nutrición, seguridad alimentaria, agua potable y saneamiento ambiental.
Se espera que la formación de un sistema de 7 escuelas secundarias internas en las comunas fronterizas cree mejores condiciones para que los estudiantes estudien y vivan; contribuyendo a mejorar la calidad de la educación, garantizar la seguridad social, la defensa nacional, la seguridad y promover el desarrollo sostenible en la zona fronteriza.
