Según el plan, el contenido de la formación incluye la formación para mejorar el nivel estándar que se imparte de acuerdo con la Ley de Educación, específicamente: profesores de preescolar formados desde la escuela secundaria a la universidad; niveles de primaria y secundaria formados desde la universidad a la universidad.
La formación de profesores aún carece del nivel preescolar según la plantilla asignada y los profesores aún carecen de nuevas asignaturas para la educación general y la educación continua: profesores de preescolar formados a nivel universitario/colegio; niveles primario, secundario, preparatorio, educación continua formados a nivel universitario.
En cuanto al contenido de la formación, la ciudad se centra en la formación de contenidos y temas especializados para cumplir con los requisitos de la Resolución 71-NQ/TW de 22 de agosto de 2025 del Buró Político, otros documentos rectores centrales y locales. Formación en transformación digital, aplicación de tecnología de la información y inteligencia artificial (IA) en la enseñanza y el aprendizaje; formación en capacidad de gestión, liderazgo y organización de actividades educativas para el equipo de gestión de instituciones educativas que cumpla con los requisitos de la nueva era; formación en habilidades de liderazgo estratégico según el modelo de educación digital e integración de inteligencia artificial (IA) en la gestión escolar para el equipo de gestión de instituciones educativas; formación para mejorar la capacidad de gestión y administración escolar moderna y autónoma, construir la cultura escolar y desarrollar un equipo que cumpla con los requisitos de avance en el desarrollo de la educación y la formación.
El plan también establece claramente la hoja de ruta de implementación. En consecuencia, de 2026 a 2028, la ciudad capacitará para elevar el nivel estándar de capacitación para el 100% de los funcionarios de gestión y maestros en edad. Guarderías públicas; escuelas privadas y semi-públicas, maestros capacitados desde el nivel intermedio a la universidad: 544 maestros (incluidos: 67 maestros de jardín de infancia públicos, 477 funcionarios de gestión, maestros de guarderías semi-públicas y privadas). Bloques de primaria y secundaria inferior, capacitación desde el nivel universitario a la universidad con 275 maestros de primaria, 196 maestros de secundaria inferior. Costo total estimado 30. 908. 655. 000 VND (en 2026: 10. 302. 885. 000 VND, en 2027: 20. 605. 770. 000 VND).
La formación de profesores que aún faltan en el nivel preescolar según la plantilla asignada y los profesores que aún carecen de nuevas asignaturas para la educación general y la educación continua se implementará de 2027 a 2030 con un presupuesto previsto de 285. 492. 768. 000 VND. De los cuales, la formación de un total de 1. 166 profesores específicos por nivel educativo es la siguiente (preescolar: 576 profesores de nivel universitario/colegio; 250 profesores de primaria de nivel universitario, secundaria 270 profesores de nivel universitario, secundaria 50 profesores de nivel universitario; 20 profesores de educación continua).
En cuanto a la formación, en 2026, la ciudad de Hai Phong organizará la formación de 10 contenidos y temas con un presupuesto estimado de: 42. 812.000.000 VND. En 2027, organizará 8 contenidos y temas con un presupuesto estimado de: 26. 760.000.000 VND. En 2028, se formarán 9 contenidos y temas con un presupuesto de: 29. 510.000.000 VND. En 2029, se formarán 7 contenidos y temas; presupuesto estimado: 21. 560.000.000 VND. En 2030, se implementarán 8 contenidos y temas con un presupuesto estimado de: 22. 560.000.000 VND. El presupuesto total de formación para el período 2026-2030 es de 143. 202.000.000 VND de los fondos anuales del presupuesto de la ciudad de acuerdo con las regulaciones de la Ley de Presupuesto Estatal; fondos de las agencias de gestión, unidades de servicio público, unidades que utilizan profesores y funcionarios de gestión de instituciones educativas. Al mismo tiempo, de los fondos de socialización, el apoyo de individuos y organizaciones nacionales y extranjeras y de los ingresos legales de las agencias y unidades.
El costo total previsto para implementar el plan de capacitación y desarrollo para mejorar las calificaciones y capacidades del equipo de docentes y funcionarios de gestión educativa en el período 2026-2030 es de 459. 603. 423. 000 VND.
