Falta mas de medio mes para que comience el nuevo año escolar 2025-2026. Antes del nuevo año escolar tengo dos propuestas de la siguiente manera:
El Ministerio de Educacion y Formacion necesita construir un banco de preguntas
Se considera que el examen de graduacion de la escuela secundaria superior de matematicas de este año es dificil para los estudiantes. La mayoria de los profesores que repasan a los estudiantes se basan en el examen de ilustracion del Ministerio. Debido a que se autoelabora no es universal y es subjetivo por lo que el resultado es desordenado por lo que es obvio que los resultados son bajos. Por lo tanto para estudiar de manera efectiva los profesores deben tener fuentes de examen. Por lo tanto propongo que el Ministerio construya un banco de preguntas.
En el banco de examenes se incluyen: Examenes de examen de mitad de periodo y final de periodo desde el grado 1 hasta el grado 12 de todas las asignaturas. Desde el banco de examenes se ayudara a los profesores de todo el pais a tener la oportunidad de intercambiar experiencias y acercarse al nivel general al enseñar; los estudiantes tienen fuentes para repasar y complementar sus conocimientos; muchas escuelas se basan en ello para compilar examenes de manera adecuada y reducir el nivel de las regiones.
En cuanto a la forma de compilacion de preguntas en mi opinion el Ministerio necesita presentar una matriz de preguntas que los profesores elaboren ellos mismos para llevarlas al banco de preguntas. El Ministerio debe establecer un comite especializado para evaluar que se utilicen las preguntas que cumplen con los requisitos. Para mantener el banco de preguntas el Ministerio debe pagar por las preguntas que cumplen con los requisitos. Si el banco de preguntas nace creo que los profesores participaran mucho.
Antes de establecer el banco de preguntas el Ministerio necesitaba tener una matriz de preguntas y me atrevi a proponer una matriz de preguntas de matematicas para el grado 12 que era:
La Parte I tiene 12 preguntas correspondientes a 3 puntos que se presentan en total en el programa de 12o grado con el requisito establecido de reconocer y comprender.
La Parte II tiene 4 preguntas grandes correspondientes a 4 puntos con el requisito de comprension y aplicacion bajos.
La Parte III tiene 6 preguntas correspondientes a 3 puntos y el requisito de la pregunta es aplicarla con el proposito de la admision a la universidad.
En resumen en mi opinion un examen exitoso es cuando la puntuacion de 10 y la puntuacion de calculo solo se cuentan con los dedos de una mano la puntuacion promedio oscila entre 5 y 6 puntos y la puntuacion mas alta oscila entre 6 y 7 puntos.
Un examen exitoso cuando los puntajes de las asignaturas son equivalentes si hay una asignatura dificil la asignatura dificulta facilmente la admision a los grupos. Para ello el organizador debe estandarizarlo mediante pruebas practicas a traves de muchos estudiantes y muchas pruebas. La estructura del examen debe mostrar estabilidad durante muchos años para que no sea sorprendente para los profesores y estudiantes.
Admision al grado 10 publico mediante el metodo de admision
Durante muchos años el examen de ingreso al grado 10 en algunas localidades ha sido muy duro y mas competitivo que el examen de ingreso a la universidad. Los estudiantes que quieren ingresar a una escuela publica deben participar en el examen de ingreso organizado por el Departamento de Educacion y Formacion.
Las altas tasas de competencia hacen que el concurso sea tenso y estresante para los estudiantes padres y profesores. En el foro de la Asamblea Nacional algunos diputados plantearon este tema.
Muchos padres expresan su deseo de abandonar el examen de admision al grado 10 en su lugar de considerar la admision para que sus hijos no tengan dificultades. En mi opinion la admision al grado 10 se realiza mediante el plan de admision porque tiene muchas ventajas como: reducir la presion academica para los estudiantes en la escuela secundaria los estudiantes se someten a muchos examenes regulares de intervalos regulares y periodicos y los expedientes academicos son la base para la admision menos costosos y no son pocos para las localidades.
Actualmente algunas localidades (antiguas) como Ca Mau Gia Lai Vinh Long y Lam Dong admiten al 10o grado mediante el plan de admision. Solo la provincia de Lam Dong (antigua) ha utilizado este plan de admision durante mas de 10 años y tiene buenos resultados de graduacion de la escuela secundaria superior. Por lo tanto lo importante es como organizar la enseñanza para lograr buenos resultados no por el examen o no el examen.
En resumen la admision al grado 10 mediante el plan de admision cada localidad debe elaborar un proyecto que sea adecuado para su localidad que barrio y comuna estudian en ese barrio y comuna. La escuela es responsable de los resultados de la enseñanza de su escuela ante los lideres del departamento.
