En los últimos tiempos, en Lam Dong se han producido muchos casos de violencia escolar, lo que ha preocupado a los votantes. Un votante en la comuna de Tan Thanh dijo que la situación de conflicto y acoso en las escuelas no se ha controlado eficazmente y propuso que la provincia tenga soluciones específicas para prevenirlo.
Ante esta propuesta, el Departamento de Educación y Formación de Lam Dong dijo que la prevención y el control de la violencia escolar se identifican como una tarea regular para construir un entorno educativo seguro, saludable y amigable.
Según el sector educativo, la violencia escolar surge de muchas causas. Una parte de los estudiantes todavía tiene habilidades limitadas para controlar las emociones, comunicarse y resolver conflictos. Las redes sociales también tienen impactos negativos.
Además, la coordinación entre la familia, la escuela y la sociedad en algunos lugares no es estrecha. El trabajo de asesoramiento psicológico, la detección e intervención temprana de conflictos en algunas instituciones educativas sigue siendo limitado.
En los últimos tiempos, el Departamento de Educación y Formación ha solicitado a las escuelas que implementen las regulaciones sobre la construcción de un entorno educativo seguro, saludable, amigable y la prevención y el control de la violencia escolar.
El sector también organizó una conferencia temática sobre el fortalecimiento de la prevención y el control de la violencia escolar y lanzó el concurso "Iniciativa para garantizar el orden escolar en la prevención y el control de la violencia escolar" por tercera vez en 2026.
El trabajo de coordinación con la Policía Provincial y el gobierno local también se ha fortalecido, centrándose en la propaganda legal, el mantenimiento de la seguridad y el orden escolar y la orientación de habilidades para prevenir violaciones.
Según el Departamento de Educación y Formación, el 100% de las instituciones de educación general se han coordinado con la fuerza policial para organizar actividades de propaganda y educación jurídica, habilidades para prevenir violaciones y violencia escolar.
En el futuro, el sector educativo aumentará la responsabilidad de los jefes de las instituciones educativas en la construcción de un entorno de aprendizaje seguro. También se fortalecerá el trabajo de inspección y supervisión. Los colectivos e individuos que permitan que ocurra violencia escolar debido a la gestión laxa o la falta de responsabilidad en la prevención serán considerados responsables.
Se exige a las escuelas que promuevan la educación moral, el estilo de vida, las habilidades para la vida y las habilidades para resolver conflictos para los estudiantes. También se presta atención a la educación jurídica y a la orientación de los estudiantes para que utilicen las redes sociales de forma segura, civilizada y responsable.
Una de las tareas establecidas es comprender la situación desde el principio. Cuando se detectan conflictos, la escuela debe intervenir y manejarlos de manera oportuna, y al mismo tiempo mantener los canales para recibir información y comentarios de los estudiantes y los padres.
El Departamento de Educación y Formación determina que la prevención y el control de la violencia escolar es una tarea a largo plazo, en la que se prioriza la prevención, tomando la educación como base y aumentando la coordinación entre la familia, la escuela, el gobierno local y las organizaciones sociales.
