Después de la reorganización, la escuela opera un nuevo modelo, listo para el nuevo año escolar

Phương Anh |

Después de la reorganización, las escuelas en Hanoi están estabilizando gradualmente la organización, operando un nuevo modelo, listo para el año escolar 2026 - 2027.

El cambio a un nuevo modelo organizativo exige que las escuelas reorganicen rápidamente el aparato, asignen personal y preparen las condiciones para el año escolar 2026 - 2027. Registrado en la Escuela Primaria y Secundaria Uy Nỗ (Đông Anh, Hanoi), el trabajo de organización, asignación de personal y preparación para el nuevo año escolar se está llevando a cabo en dos sucursales.

Revisión del personal y las instalaciones en dos sucursales

En una entrevista con Lao Dong, el Sr. Nguyen Quang Anh, director de la Escuela Primaria y Secundaria Uy No, dijo que después de establecer el nuevo modelo, la escuela se centró en consolidar la organización, recibir, asignar personal y establecer grupos profesionales, oficinas y organizaciones.

Según el director de la Escuela Primaria y Secundaria Uy Nỗ, otra parte importante es comprender la realidad del personal y las instalaciones en la nueva unidad. Esta revisión tiene como objetivo proponer un plan de uso de recursos humanos e instalaciones adecuado y óptimo para ambas sucursales en el nuevo año escolar.

La escuela también revisa, repara y mejora el espacio escolar y el paisaje pedagógico para que se ajusten a la identificación y los estándares del nuevo modelo. También se complementan las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo equipos de enseñanza, sistemas informáticos, laboratorios..." - dijo el profesor Quang Anh.

Thầy Nguyễn Quang Anh - Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Uy Nỗ. Ảnh: Phương Anh
Profesor Nguyen Quang Anh - Director de la Escuela Primaria y Secundaria Uy No. Foto: Phuong Anh

Además de organizar la organización y el personal, la escuela construye regulaciones operativas y organizaciones dentro de la escuela, organiza seminarios e intercambios entre las dos sucursales, centrándose en el intercambio sobre actividades y métodos de coordinación del trabajo según el nuevo modelo.

Según el director de la Escuela Primaria y Secundaria Uy Nỗ, estas actividades ayudan a los funcionarios, profesores y personal de las dos sucursales a tener más información sobre las actividades generales de la escuela, facilitando así el proceso de coordinación laboral.

Innovar la enseñanza y el aprendizaje, aumentar las actividades experienciales

En el proceso de preparación para el año escolar 2026 - 2027, la escuela se centra en completar la organización, el personal, las instalaciones, el plan educativo, la admisión y la asignación de clases.

Sobre las ventajas que el nuevo modelo puede aportar, el Sr. Nguyen Quang Anh cree que se espera que el nuevo modelo ayude a aumentar la proactividad y la autonomía de la junta directiva en la elaboración de planes educativos, el uso del presupuesto, la adquisición de equipos y la asignación de personal de acuerdo con los objetivos de desarrollo de la escuela.

También se espera que la aplicación de la tecnología de la información y la transformación digital contribuyan a simplificar algunos procedimientos administrativos, reducir la presión de los libros y, al mismo tiempo, mejorar la eficiencia de la gestión de datos de estudiantes y profesores.

Không gian trường học được chuẩn bị nhiều thiết bị phục vụ việc dạy và học. Ảnh: Phương Anh
El espacio escolar está preparado con muchos equipos para servir a la enseñanza y el aprendizaje. Foto: Phuong Anh

Con respecto a la organización de la enseñanza y el aprendizaje, la Sra. Nguyen Thien Huong, subdirectora de la Escuela Primaria y Secundaria Uy No, dijo que las condiciones de las instalaciones y la nueva orientación crearán más facilidades para que los profesores innoven los métodos de enseñanza.

En la organización de actividades educativas, la escuela se centrará en crear condiciones para que los profesores innoven los métodos de enseñanza, adecuados para cada grupo de estudiantes. Además de las clases en clase, la escuela también planea fortalecer las actividades de experiencia, clubes y actividades extracurriculares para que los estudiantes tengan más oportunidades de aplicar conocimientos y practicar habilidades.

Con el nuevo modelo, también estamos interesados en organizar actividades educativas adecuadas a las condiciones de cada campus, al tiempo que creamos más oportunidades para que los estudiantes participen en actividades físicas y artísticas y desarrollen habilidades blandas", dijo la Sra. Nguyen Thien Huong.

Phương Anh
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