El 9 de octubre el Departamento de Educacion y Formacion (GDDT) de TPHCM organizo una reunion para implementar un plan piloto para fortalecer la construccion de un entorno escolar saludable limitando el uso de telefonos moviles y dispositivos electronicos durante las horas de juego en las instituciones educativas de la ciudad de Ho Chi Minh.
En consecuencia la prueba piloto se llevara a cabo en 16 escuelas desde octubre de 2025 hasta el final del primer semestre del año escolar 2025-2026 y luego la ciudad la implementara simultaneamente en todas las instituciones de educacion general de la zona a partir de enero de 2026.
Segun el Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Ho Chi Minh 16 instituciones educativas piloto que limitan el uso de telefonos fueron seleccionadas por muchos criterios. La lista de 16 escuelas que implementaron la prueba piloto en la fase inicial es la siguiente:
Al implementarse en cada escuela habra al menos 3 actividades alternativas diversas durante las horas de juego (deportes culturales juegos folcloricos lectura de libros clubes habilidades para la vida...).
Los estudiantes participan en al menos una actividad colectiva ya no utilizan el telefono para fines de entretenimiento personal durante las horas de juego.
Los funcionarios maestros y personal escolar seran capacitados en profundidad especialmente los profesores jefes y los coordinadores generales del Equipo para guiar especificamente los juegos folcloricos adecuados a la edad y las tecnicas de organizacion de actividades deportivas rapidas para los estudiantes.
Por parte de los padres firmar un compromiso de 3 partes (la escuela - los padres de los estudiantes - los estudiantes) al comienzo del año escolar/asignatura; la escuela organiza reuniones de padres para difundir las regulaciones; crear grupos de zalo de cada clase para que los padres monitoreen las actividades de sus hijos; enviar mensajes SMS semanales para notificar los resultados de la implementacion.
Dependiendo de la situacion real las instituciones educativas elaboran planes y procedimientos razonables para gestionar los telefonos moviles de los estudiantes.
En cuanto a las actividades deportivas y de baloncesto se puede organizar un mini campo de baloncesto un area de badminton un rincon de salto de cuerda un area de juego de futbol.
En cuanto a las actividades culturales y creativas se puede establecer un pequeño rincon de teatro en el patio de la escuela con un sistema de sonido simple un rincon de lectura al aire libre y clubes de habilidades para la vida.
En cuanto a los juegos folcloricos y colectivos se pueden organizar o an quan (corazones de quan) rong ran len may (dragon y serpiente en las nubes) enmascarar cabras cazar cabras arrastrar y golpear robar banderas.
Segun el Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Ho Chi Minh la regulacion que limita el uso de telefonos moviles por parte de los estudiantes durante las horas de juego tiene como objetivo construir un entorno escolar saludable seguro y amigable segun el espiritu de 'escuelas felices' mejorar las actividades fisicas el intercambio y la diversion de los estudiantes durante las horas de juego contribuyendo a mejorar la calidad de la educacion integral.
