La estrategia para el desarrollo de las industrias culturales de Vietnam hasta 2030, visión hasta 2045, identifica 10 industrias clave como: cine; bellas artes, fotografía y exposiciones; artes escénicas (incluida música, teatro, circo, danza...); software y juegos de entretenimiento; publicidad; artesanía; turismo cultural...
Muchas industrias enfrentan dificultades
Para desarrollar la industria cultural, desde la década de 1990, Corea del Sur ha enviado a miles de estudiantes a Estados Unidos para estudiar en muchos campos diferentes, desde directores, actores, coreógrafos, guionistas hasta camarógrafos... Esto se ha convertido en una anécdota clásica que muestra la importante misión de los recursos humanos talentosos en el desarrollo de la industria cultural.
Actualmente, en Hanoi y Ciudad Ho Chi Minh, hay varias universidades que forman estudiantes en los campos del cine, la música, la danza, la televisión...
Sin embargo, en algunas escuelas, el número de admisiones es muy limitado y desigual. Por ejemplo, en la Universidad de Teatro y Cine de Hanoi, según el rector de la escuela - Dr. Bui Nhu Lai, cada clase de dirección solo admite de 15 a 20 estudiantes, la clase de actores de 15 a 20 estudiantes, la clase de guionistas también solo tiene el mismo número de admisiones. En particular, hay clases de tuong que durante décadas no han podido admitir a nadie porque nadie se inscribió para estudiar.
La clase de Cheo también tuvo dificultades en la admisión. NSND Tu Long - Director del Teatro Cheo del Ejército - compartió que está preocupado cuando el teatro Cheo muestra signos de declive, pocos estudiantes quieren estudiar.
Las carreras más "caras" de la Universidad de Teatro y Cine de Hanoi suelen ser dirección y actuación, pero no todos los estudiantes pueden estudiar hasta la graduación. Muchos estudiantes abandonan a mitad de camino.
Junto con el rápido desarrollo de las industrias del cine y la televisión, la demanda de personal para el mercado cinematográfico es actualmente muy grande, pero el Dr. Bui Nhu Lai dijo que debido a la naturaleza específica de la formación y las limitaciones en las instalaciones materiales y el equipo de práctica, la universidad aún no puede "avancer" en el número de admisiones.
Por ejemplo, en la clase de filmación, carecemos de equipos de filmación modernos porque el costo es muy caro. Las cámaras utilizadas en la enseñanza se compraron hace décadas, mientras que la ciencia y la tecnología se desarrollan a una velocidad vertiginosa. Soñamos con tener un coche de colores con muchas pantallas para que los estudiantes de dirección practiquen, pero el precio de un coche así podría ser de 70 a 80 mil millones de VND", dijo el Dr. Bui Nhu Lai.
En el campo de la música, el periodista tuvo una conversación con el profesor asociado Dr. Nguyen Huy Phuong - Director de la Academia Nacional de Música de Vietnam. Aquí, los estudiantes reciben formación en muchos campos, desde la interpretación, la composición, los instrumentos musicales hasta la armonización, la orquestación... Hace unos años, muchas facultades de instrumentos musicales también tenían muchas dificultades para reclutar estudiantes, por ejemplo, la Facultad de Música de Bronce - a veces tardaba varios años en reclutar a un estudiante.
Sin embargo, la fuerte transformación de la industria del espectáculo en los últimos 3 años ha tenido un gran impacto en la demanda de mano de obra del mercado, lo que también ha afectado a la admisión y formación en la Academia Nacional de Música de Vietnam.
El profesor asociado y doctor Nguyen Huy Phuong dijo: "Cuando la industria del espectáculo en particular y la industria cultural en general se invierten, desarrollan y tienen hitos innovadores en los últimos 2-3 años, la demanda de mano de obra aumenta. Se organizan una serie de conciertos a gran escala, la demanda del público de disfrutar, ver y escuchar música aumenta, por lo que nuestra admisión también es mejor.
Si hace unos años, la Facultad de Música Bronce era muy difícil de reclutar estudiantes, a veces solo un estudiante se inscribía cada 2 años, este año, nuestras carreras de Música Bronce reclutan a 30 estudiantes, asignados a unas 5 especialidades diferentes. Muchas otras facultades como: Piano, Música Vocal, Instrumentos Folclóricos... también han atraído a más estudiantes".
Si no formamos recursos humanos a tiempo para abastecer el mercado de espectáculos, las unidades organizadoras y los productores nacionales tendrán que contratar mano de obra extranjera, los costos serán naturalmente muy caros. La Academia Nacional de Música de Vietnam siempre se esfuerza por "abastecer" el mercado de espectáculos, el trabajo de investigación y el equipo de expertos con la calidad más excelente, especializada, capaz de asumir muchos puestos al mismo tiempo", dijo el profesor asociado Dr. Nguyen Huy Phuong.
Según el Dr. Bui Nhu Lai y el profesor asociado Dr. Nguyen Huy Phuong, los estudiantes de las escuelas de arte necesitan mucho práctica, contacto con la realidad y formación especializada. El Dr. Bui Nhu Lai siempre se esfuerza por invitar a profesores extranjeros a enseñar en la Universidad de Teatro y Cine de Hanoi.
Habilidades blandas
Debido a la naturaleza específica de los estudiantes de las escuelas de arte que son artistas futuros, la capacitación solo en talento no es suficiente.
En el contexto de que las redes sociales dominan fuertemente la reputación y la imagen de los artistas, el cambio en los métodos de educación y formación para los estudiantes de las escuelas de arte se plantea urgentemente.
Entre ellas, muchas "habilidades blandas" pueden convertirse en contenido que se introduzca en la enseñanza en las escuelas de arte, como el manejo de crisis de comunicación, el manejo de rumores, cómo afrontar escándalos, la fama y cómo comportarse ante los medios y el público...
La actriz Bảo Hân compartió una vez que casi no sabía qué hacer, cómo comportarse cuando en solo una noche se hizo famosa gracias a la difusión de la película "Về nhà đi con".
Intercambiando opiniones sobre la necesidad de enseñar también "habilidades blandas" a los estudiantes de las escuelas de arte, el profesor asociado y doctor Nguyen Huy Phuong dijo: "También tenemos lecciones sobre ética profesional. Como unidad dependiente del Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo, también tenemos lecciones sobre el código de conducta del Ministerio. Como profesores de la escuela, siempre somos conscientes de la responsabilidad de dar ejemplo a los estudiantes en la profesión y mantener la ética profesional.
En el futuro, tal vez también consideremos agregar nuevas materias sobre cómo manejar las crisis de comunicación, cómo afrontar cuando puede ocurrir un "accidente verbal"..., especialmente en el contexto de las redes sociales que se están desarrollando de manera compleja como ahora".
El rector de la Universidad de Cultura y Arte del Ejército, el coronel y músico Ho Trong Tuan, afirmó que el entorno militar siempre valora la formación de la moralidad, el estilo de vida y la forma de trabajar honesta para los estudiantes, además de desarrollar el talento. La Universidad de Cultura y Arte del Ejército está prestando cada vez más atención a la formación y educación de "corazón", "ética" junto con la palabra "talento".
Con el músico Quoc Trung, cree que los estudiantes están capacitados y educados en todos los aspectos, pero cada persona también debe ser consciente de alimentar sus aspiraciones y ambiciones. "Debe haber ambiciones y grandes aspiraciones para tener motivación para estudiar, superarse, perfeccionar las habilidades y desarrollar sus talentos", expresó el músico Quoc Trung.
