De hecho, durante mucho tiempo, la profesion docente, a pesar de ser honrada como la profesion mas noble en las ocupaciones nobles, el maestro se carga sobre el papel de una gran mision, pero no siempre recibe la compañia adecuada de la implementacion de politicas en muchas localidades.
Si bien el programa educativo innova continuamente, los requisitos de capacidad y habilidades para el maestro estan aumentando, el marco legal para ajustar la profesion docente sigue siendo discreta y dispersa en muchas leyes diferentes. Esto no solo dificulta la organizacion, sino que tambien hace que los maestros no se sientan como un componente importante en el proceso de reforma.
La construccion de la ley en los maestros tiene un significado especial. Esta ley no solo llena el espacio legal, sino que tambien muestra la vision mas completa, integral y moderna de una carrera especifica, estrechamente relacionada con el futuro de la nacion.
Es de destacar que la ley de este maestro entra en los ejes centrales de la profesion docente: cualidades, competencias, entorno de trabajo y dedicacion.
La ley toca tanto el orgullo como las preocupaciones reales de las personas de la clase, lo que destaca los ingresos estables y las oportunidades de desarrollo profesional.
Cada contenido en la ley debe implementarse seriamente, aliviar la presion sobre los hombros del maestro y promover el entorno educativo justo y civilizado.
Las leyes de maestros se promulgan en un contexto especial: la educacion vietnamita se esta moviendo fuertemente en la direccion de la modernidad y la integracion. Desde renovar el programa de educacion general, fortalecer la autonomia universitaria, hasta la promocion de la transformacion digital y la cooperacion internacional, todos requieren un equipo de maestros calificados, valientes y suficientes para dominar el cambio.
Sin embargo, la ley solo cobra la vida cuando existe una feroz participacion y responsabilidad del Ministerio de Educacion y Capacitacion, las autoridades locales y cada institucion educativa. La concretizacion de las disposiciones de la ley, organizando la implementacion efectiva y garantizar que los recursos acompañantes son factores clave.
La ley de los maestros es el primer paso para un viaje a largo plazo, persistente y de reforma humana, con el enfoque de un maestro. Es una base sostenible para construir una educacion avanzada, humana y desarrollada como se esperaba de la sociedad.
