Plataforma de educación STEM en el desarrollo de recursos humanos en la nueva era
STEM (Ciencia - Tecnología - Ingeniería - Matemáticas) se ha considerado durante mucho tiempo una plataforma importante en el sistema educativo moderno, especialmente en el contexto de una economía que compite por el conocimiento y la tecnología.
En la tendencia de desarrollo basada en la ciencia y la tecnología, la educación STEM se está convirtiendo gradualmente en una "nueva puerta" para el pensamiento creativo, y también se considera una de las soluciones prácticas para innovar la educación en la dirección de vincular la teoría con la práctica de la experiencia. La introducción de STEM en la educación general ayuda a los estudiantes a practicar el pensamiento lógico, la capacidad de resolución de problemas y el espíritu creativo, el aprendizaje proactivo. Este es también el objetivo que la Resolución 71-NQ/TW enfatiza, identificando como un requisito obligatorio para los recursos humanos vietnamitas en la nueva etapa de desarrollo, cuando la innovación se convierte en un importante motor de crecimiento.
A partir de esa orientación, el programa "STEM Innovation Petrovietnam" está siendo implementado por Petrovietnam con el objetivo de construir 100 aulas STEM en todo el país. No es simplemente invertir en instalaciones, el programa también tiene como objetivo crear espacios de aprendizaje vinculados a la experiencia, donde los estudiantes puedan acceder al conocimiento de forma visual, practicar más y despertar gradualmente la capacidad de investigación desde los años de escuela secundaria.
La huella de PV Power en el viaje STEM
En el proceso de implementación de STEM Innovation Petrovietnam, PV Power, una unidad miembro de Petrovietnam en el campo de la electricidad, ha cooperado activamente estrechamente con el gobierno local y las escuelas para construir y poner en uso de manera efectiva aulas de práctica STEM en Dong Nai, con una inversión total de miles de millones de VND junto con un sistema de equipos modernos, diseñados en una dirección estandarizada y flexible. Los modelos de robots, sistemas de IA, IoT o equipos experimentales han ayudado a que el aula se convierta en un lugar de experiencia, donde los estudiantes pueden "tocar" la ciencia y la tecnología de la manera más realista.
La realidad muestra que las aulas STEM están contribuyendo a innovar el espacio educativo: desde el método de transmisión de conocimientos unidireccional al desarrollo de competencias, fomentando el pensamiento interdisciplinario y la capacidad de resolución de problemas para los estudiantes. Con el modelo de aprendizaje experiencial, las aulas STEM también crean cambios en la forma de aprender y pensar de los estudiantes. Ya no son horas de estudio teórico, los estudiantes tienen acceso al aprendizaje experiencial, la investigación y la creatividad, donde "probar y fallar" se convierte en parte del proceso de mejora del conocimiento. Las experiencias iniciales con la tecnología, la investigación científica o la creatividad técnica son la base para formar una nueva generación de trabajadores proactivos, flexibles y listos para adaptarse a la era digital.
El acompañamiento de PV Power no es solo una contribución a la educación, sino también una inversión a largo plazo para el futuro. A partir de aulas STEM bien invertidas, se están formando gradualmente "semillas" científicas: los estudiantes tienen acceso temprano al pensamiento de investigación, las habilidades tecnológicas y los métodos modernos de aprendizaje y enseñanza, y las oportunidades para que aparezcan nuevos factores en el campo de la ciencia y la tecnología también se están abriendo cada vez más.
En términos de visión estratégica, este no es solo un recurso para la sociedad, sino que también puede convertirse en una fuerza sucesora para industrias básicas como la energía. Para PV Power en particular y Petrovietnam en general, la campaña "STEM Innovation Petrovietnam" tiene un doble significado: una contribución práctica al sector educativo nacional, al tiempo que prepara gradualmente recursos humanos de calidad, que satisfagan las necesidades urgentes del sector energético en el futuro.
