Según estadísticas del Ministerio de Educación y Formación, hay alrededor de 150.000 funcionarios en todo el país que realizan trabajos de apoyo y servicio en las escuelas, incluyendo contabilidad, atención médica, biblioteca, equipos de laboratorio, tecnología de la información, oficina, tesorería, servicio educativo, apoyo a las personas con discapacidad...
Son funcionarios del sector educativo, pero no son profesores, por lo que además del salario por coeficiente, no disfrutan de muchas políticas preferenciales como los profesores. Por lo tanto, aunque trabajan juntos en la escuela, los ingresos de este equipo siguen siendo bajos, muchas personas tienen dificultades para cubrir sus gastos de vida. A partir de cartas y llamadas telefónicas que reflejan a empleados de bibliotecas, contadores, oficina, equipos escolares en muchas localidades, durante los últimos 3 años, el periódico Lao Dong ha realizado cientos de artículos, transmitiendo los pensamientos y recomendaciones de los trabajadores a las agencias funcionales.
Después de un largo viaje, se escuchó la voz del personal escolar. Por primera vez, el personal de apoyo educativo en las instituciones educativas públicas se incluyó en el área para recibir subsidios preferenciales por profesión con un nivel del 20%, según el Decreto No. 182/2026/ND-CP de fecha 22 de mayo del Gobierno.
La Sra. Nguyen Thu Hien, empleada de una escuela en Hanoi, dijo que el periódico Lao Dong ha desempeñado un papel de puente entre los trabajadores y las agencias de gestión. Según ella, el periódico no solo informa, sino que también crea un foro para que miles de empleados escolares en todo el país alcen la voz. "El mayor valor para los trabajadores a veces no es solo el dinero, sino también la sensación de ser escuchados y no estar solos. La respuesta rápida y la actitud respetuosa de los reporteros nos han ayudado a tener más fe para seguir alzando la voz", dijo la Sra. Hien.
En Lao Cai, la Sra. Nguyen Thi Hoe, contadora de una escuela primaria y secundaria interdisciplinaria, también dijo que el periódico Lao Dong se ha convertido en un lugar confiable para muchos empleados escolares. "Vemos el periódico como un puente que ayuda a acercar la voz de los trabajadores a los líderes de todos los niveles", compartió la Sra. Hoe.
La Sra. Trinh Thi Ngoc Chung, bibliotecaria de la Escuela Primaria Xuan Cao, provincia de Thanh Hoa, dijo que ella misma ha trabajado durante 20 años en la zona montañosa occidental de la provincia. Hace unos 3 años, la Sra. Chung comenzó a contactar con reporteros del periódico Lao Dong para reflejar las deficiencias en el régimen para el personal escolar. "A partir de ahí, muchos de mis pensamientos y aspiraciones y las de mis colegas han sido transmitidos por el periódico a los lectores de todo el país", dijo la Sra. Chung.
Aunque están contentos de que se haya promulgado la política de subsidios preferenciales del 20%, muchos empleados escolares creen que todavía hay problemas que deben seguir siendo atendidos. La Sra. Chung también espera que las agencias funcionales continúen investigando políticas para los empleados escolares que trabajan en zonas montañosas, zonas remotas, zonas especialmente difíciles, para reducir las desventajas en comparación con las condiciones reales.
La Sra. Hien espera que las políticas futuras sigan reconociendo el papel y la responsabilidad correctos del personal escolar. "Esta será una motivación para que se dediquen a su trabajo y persigan persistentemente las recomendaciones por sus legítimos derechos", dijo.
