El 5 de junio, el Ministerio de Educación y Formación (GDĐT) organizó una Conferencia para anunciar las decisiones del Ministro de Educación y Formación sobre el trabajo de personal en las instituciones de educación superior y las instituciones de formación profesional.
La conferencia se organizó después de que el Ministerio de Educación y Formación completara básicamente la consolidación de la organización de liderazgo en las instituciones de educación superior y las instituciones de educación vocacional afiliadas de acuerdo con el espíritu de la Resolución No. 71-NQ/TW del Buró Político sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación, la Ley de Educación Superior, la Ley de Educación Vocacional y las regulaciones relacionadas.
Implementando la Resolución No. 71-NQ/TW del Buró Político, la Ley de Educación Superior de 2025, la Ley de Educación Vocacional de 2025 y las regulaciones relacionadas, en los últimos tiempos, el Ministerio de Educación y Formación ha movilizado la participación sincrónica de todo el sistema, centrándose en el liderazgo, la dirección y la organización e implementación seria del trabajo de consolidación del equipo de liderazgo de las instituciones educativas subordinadas, asegurando la unidad entre el trabajo de construcción del Partido y el trabajo de gestión y operación en las instituciones educativas.
Hasta ahora, de un total de 54 instituciones educativas afiliadas, 51 instituciones han completado la consolidación de los jefes, alcanzando casi el 95% del plan establecido. El Ministro de Educación y Formación ha emitido 153 decisiones sobre el trabajo de personal, incluidas 51 decisiones para los jefes y 102 decisiones para los adjuntos de los jefes de las instituciones educativas.
Hablando en la conferencia, el Ministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, dijo que este es un evento de gran importancia, que marca un paso para concretar y organizar la implementación sustantiva de la Resolución No. 71-NQ/TW del Buró Político, la Ley de Educación Superior de 2025, la Ley de Educación Vocacional de 2025 y las regulaciones legales relacionadas.
Según el Ministro Hoang Minh Son, la consolidación de los jefes de las instituciones educativas esta vez no es solo trabajo de personal, sino también un paso importante en los métodos de liderazgo, gestión y desarrollo de las instituciones educativas en la nueva etapa.
Cuando el papel de liderazgo del comité del partido está estrechamente vinculado a la responsabilidad operativa del jefe, las políticas y resoluciones se implementarán de manera unificada, oportuna y más efectiva; la responsabilidad personal se determinará más claramente; la capacidad de gestión se mejorará; la fuerza de la unidad y el consenso en la unidad se fortalecerán", enfatizó el Ministro Hoang Minh Son.
El Ministro de Educación y Formación cree que la consolidación de la organización y el personal es solo el comienzo. Lo más importante es transformar el cambio en la organización en cambios sustanciales en la calidad de la formación, la investigación científica, la innovación y la contribución al desarrollo del país.
Para implementar eficazmente las tareas en la nueva etapa, el Ministro Hoang Minh Son solicitó a las instituciones educativas que se centren en tres requisitos clave. Primero, construir un liderazgo colectivo unido y unificado, promover la sabiduría colectiva y promover la responsabilidad personal.
Segundo, acelerar fuertemente las acciones, innovar el pensamiento de gestión, promover la transformación digital, promover la investigación científica, la innovación y fortalecer la cooperación con empresas y socios nacionales y extranjeros.
Tercero, apuntar a resultados sustanciales.
Según el Ministro, todas las políticas, planes o modelos de innovación deben medirse en última instancia por la calidad de la formación, la capacidad profesional del alumno, los productos científicos y tecnológicos valiosos y cada vez más prestigiosos de la institución educativa. El líder debe tomar la eficiencia real como medida de la capacidad de liderazgo y gestión.
El Ministro Hoàng Minh Sơn expresó su confianza en que, con espíritu de unidad, innovación y aspiración al desarrollo, las instituciones de educación superior y educación vocacional seguirán teniendo fuertes pasos de desarrollo, haciendo contribuciones prácticas al desarrollo de recursos humanos de alta calidad, promoviendo la ciencia y la tecnología, la innovación y mejorando la competitividad nacional en la nueva etapa.
