El Ministerio de Educación y Formación (GDĐT) acaba de emitir la Circular No. 13/TT-BGDĐT de 9 de marzo de 2026 sobre la modificación y adición de algunos artículos del Reglamento del examen de graduación de la escuela secundaria superior (THPT) emitido junto con la Circular No. 24/2024/TT-BGDĐT de 24 de diciembre de 2024 del Ministro de Educación y Formación.
En consecuencia, el examen de graduación de la escuela secundaria superior de 2026 seguirá manteniéndose estable como en 2025. El formato, la estructura del examen y el examen de muestra se han anunciado desde 2024, manteniéndose estables para 2025 y 2026.

La nueva Circular solo ajusta algunos contenidos para garantizar la conformidad con el modelo de gestión del gobierno local de 2 niveles, la reorganización de las unidades administrativas a nivel provincial, la reorganización del aparato de inspección; y al mismo tiempo continuar promoviendo la aplicación de la tecnología de la información en las etapas de organización del examen.
Según el Ministerio de Educación y Formación, la Circular No. 13/TT-BGDĐT tiene 6 nuevos puntos destacados, específicamente de la siguiente manera:
Primero, modificar las regulaciones relacionadas con la inspección y el examen en el Examen para garantizar la conformidad con la transferencia de los departamentos de inspección educativa de todos los niveles a la Inspección del Gobierno y a la Inspección Provincial.
Segundo, ajustar algunas regulaciones y procedimientos de organización del examen para garantizar que sean más apropiados y convenientes para las unidades en el contexto de la reorganización de las unidades de gestión del gobierno local de 2 niveles y la reorganización de las unidades administrativas a nivel provincial.
En consecuencia, el expediente de inscripción al examen solo se guarda en la escuela secundaria; integra el aviso de examen y la tarjeta de examen en un solo tipo, que es el "Informe de examen" emitido por la escuela secundaria donde el candidato presentó el expediente de inscripción al examen; y al mismo tiempo integra el Certificado de graduación temporal y el Certificado de resultados del examen en el "Certificado de resultados del examen", emitido por la escuela secundaria donde el candidato presentó el expediente de inscripción al examen.
En tercer lugar, reducir el tiempo de recepción de solicitudes de revisión para anunciar los resultados de la revisión antes, y al mismo tiempo facilitar el trabajo de admisión de las instituciones de educación superior y educación vocacional.
Cuarto, ajustar el proceso de revisión de calificaciones para mejorar la eficiencia y la calidad; según esto, se estipula que todos los exámenes con cambios de puntuación durante el proceso de revisión deben ser diálogo.
Quinto, ajustar las áreas prioritarias en la dirección de que sean consistentes con el modelo de gobierno local de 2 niveles y consistentes con los sujetos prioritarios en el trabajo de admisión, facilitando la revisión de las unidades desde la etapa de registro para el examen.
Sexto, continuar fortaleciendo la aplicación de la tecnología de la información en la organización del examen; en la que se optimiza la transmisión de datos entre los Consejos de Examen y el Ministerio de Educación y Formación a través del sistema de gestión del examen, reduciendo las tareas manuales (como el envío de CDs por correo), contribuyendo a aumentar la velocidad de procesamiento.
Después de emitir esta Circular modificada y ajustada, el Ministerio de Educación y Formación emitirá directrices para organizar el Examen anticipado en marzo, y al mismo tiempo organizará capacitación sobre regulaciones y habilidades para el examen para los 34 departamentos de educación y formación de las localidades.