El VIII Festival Nacional de Emprendimiento para Estudiantes y Alumnos - 2026" (SV_STARTUP - VIII) se lleva a cabo durante 3 días (17, 18, 19 de abril) en la Academia Bancaria.
La educación debe crear valor para la economía.
Al hablar en la ceremonia de apertura del festival en la mañana del 18 de abril, el Ministro de Educación y Formación (GDĐT) Hoang Minh Son dijo que nuestro país está entrando en una nueva etapa de desarrollo con requisitos cada vez más altos para la calidad del crecimiento, la productividad laboral, la competitividad nacional y la capacidad de adaptación sostenible rápida al mundo.
En ese contexto, cree que la diferencia entre los países ya no radica en los recursos naturales o los costos laborales, sino en la capacidad de crear nuevo conocimiento y convertir ese conocimiento en valor económico. Esto requiere un cambio estratégico en el campo de la educación y la formación.
La educación y la formación ya no son simplemente un servicio de bienestar social en el que el estado invierte para mejorar la educación y la formación de recursos humanos, sino que deben ser un sistema que cree un valor añadido directo para la economía.
Esto plantea una necesidad urgente para que la educación y la formación innoven aún más fuertemente no solo en contenido y métodos, sino más profundamente en el pensamiento de desarrollo humano, desde el acceso al conocimiento a la construcción del conocimiento, desde el acceso a la creatividad, desde la adaptación a la dirección del cambio", enfatizó el Ministro.
La escuela debe ser una plataforma de lanzamiento para el emprendimiento para los estudiantes.
En ese proceso, el Ministro afirmó que el emprendimiento y la innovación en las escuelas no son simplemente una actividad complementaria, sino un método educativo moderno que ayuda a los estudiantes a formar la capacidad de desarrollo, la capacidad de descubrir problemas desde la práctica.
El emprendimiento en la educación apunta no solo a crear nuevas empresas, sino que lo más importante es crear nuevas personas, nuevas generaciones de ciudadanos que tengan la capacidad de actuar y la aspiración de contribuir al desarrollo del país.
El Ministro Hoang Minh Son expresó su deseo de que cada actividad en el marco del festival no se detenga solo en la presentación de ideas, sino que sea más clara sobre los problemas que deben resolverse, más profunda en las necesidades del mercado, más completa en los productos y más factible en el modelo de implementación.
Lo más importante no es el número de premios, sino el grado de madurez del proyecto y la capacidad de seguir desarrollándose después del festival", dijo el Ministro.
El Comandante del sector educativo también enfatizó el punto de vista de que promover el espíritu emprendedor no es organizar algunos concursos más, sino reestructurar la filosofía de educación y formación; pasar de la mentalidad de gestión educativa, la gestión de la formación administrativa a la gestión del ecosistema de innovación.
La escuela debe ser una plataforma de conexión estrecha entre la escuela, las empresas y el estado. Las instituciones de educación superior y vocacional deben ser los eslabones centrales, la capa estratégica donde el conocimiento se crea, se experimenta y se comercializa dentro del sistema.
Cada educador no es solo un transmisor de conocimientos, sino que debe ser un agente que cambie la medida del éxito.
El éxito de una universidad o colegio no es solo la proporción de estudiantes que encuentran empleo en su especialidad, sino cuántos estudiantes tienen la capacidad de convertirse en creadores de empleo, individuos que pueden crear nuevos valores y oportunidades para otros", dijo.
Animó a los estudiantes a cambiar su posicionamiento, no solo a estudiar para obtener un título para buscar trabajo, sino a estudiar para tener la capacidad de ser dueños, la capacidad de identificar oportunidades y la valentía para iniciar un negocio.
No tengas miedo al fracaso. En el emprendimiento, el fracaso no es el final, sino una parte obligatoria del éxito. Lo más importante que el premio de hoy es el pensamiento innovador, la capacidad de resolver problemas complejos y la aspiración de contribuir que han acumulado a través de este viaje", aconsejó el Ministro.
Para que el espíritu emprendedor penetre profundamente y se extienda, el Ministro se compromete a seguir perfeccionando la institución para crear el corredor legal más favorable para que las escuelas se conviertan en verdaderos centros de innovación.
También expresó su deseo de que las empresas y los inversores continúen confiando en hacer pedidos y acompañar a los proyectos de estudiantes, líderes de ministerios, ramas y localidades interesados para crear un entorno y mecanismos de políticas para apoyar a las escuelas, estudiantes y profesores.
