Propuesta de que el director y el subdirector del jardin de infancia tengan que dar clases directamente

Vân Trang |

El Ministerio de Educacion y Formacion planea ajustar el regimen de trabajo de los maestros de preescolar incluido el nivel de horas de enseñanza de los maestros directores y subdirectores.

Horario de trabajo de los maestros de preescolar

El tiempo de realizacion de las actividades profesionales de los maestros de preescolar incluye las horas de enseñanza directa en clase el tiempo de preparacion para las horas de enseñanza en clase el tiempo de recogida y entrega de niños el tiempo de realizacion de otras tareas profesionales segun los requisitos de las actividades profesionales (a continuacion llamado tiempo de trabajo).

El tiempo de realizacion de las actividades profesionales debe garantizarse en 8 horas/dia y 40 horas/semana.

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El Ministerio de Educacion y Formacion planea ajustar el regimen de trabajo de los maestros de preescolar incluido el nivel de horas de enseñanza de los maestros directores y subdirectores. Foto: Phuong Anh

El nivel de horas de enseñanza en 1 dia para los profesores que enseñan a grupos de niños en guarderias de 2 sesiones/dia debe enseñar directamente en clase a las 5:30 (sin incluir el tiempo de recogida y entrega de niños);

Para los profesores que enseñan a grupos de niños las guarderias tienen que estudiar 1 sesion/dia deben enseñar directamente en clase durante 4 horas (sin incluir el tiempo de recogida y entrega de los niños).

Por lo tanto el borrador de la Circular ha ajustado el nivel de horas para los profesores que enseñan a grupos de niños en guarderias de 2 sesiones/dia que deben enseñar directamente en clase de 06 horas en la Circular No. 48 a 5 horas y 30 minutos (sin incluir el tiempo de recogida y entrega de niños).

El Ministerio de Educacion y Formacion cree que esta regulacion tiene como objetivo separar el tiempo de enseñanza directa en clase del tiempo de recogida y entrega de niños para que las instituciones de educacion preescolar tengan facilidades en la asignacion y el asignamiento de tareas para los profesores.

El director y el subdirector de la guarderia deben estar de guardia directamente

El borrador de la Circular estipula que el director y el subdirector deben participar directamente en la enseñanza de los niños para comprender el contenido y los objetivos del programa educativo en lugar de la regulacion de que el director y el subdirector pueden enseñar a los niños o asistir a las clases de los niños de los profesores en la escuela en la Circular No. 48. Esta regulacion tiene como objetivo mejorar la eficiencia del trabajo de liderazgo y gestion en las instituciones de educacion preescolar.

La escala de horas de enseñanza para jefes de departamento y subjefes de departamento en el proyecto es la siguiente:

Ademas de los cargos de liderazgo gestion jefe de equipo y subjefe de equipo deben participar directamente en la enseñanza de los niños para comprender el contenido y los objetivos del programa educativo con el fin de mejorar la eficiencia del trabajo de liderazgo y gestion.

El nivel de horas de enseñanza en 1 semana del Jefe de Departamento es de 2 horas; el Subjefe de Departamento es de 4 horas.

El jefe de gabinete y el subjefe de gabinete no pueden modificar ni reducir el nivel de horas de enseñanza de acuerdo con las regulaciones del Articulo 8 y el Articulo 9 de esta Circular en sustitucion del nivel de horas de enseñanza.

Cuando la enseñanza cumple con el nivel de horas de enseñanza estipulado el jefe de aula y el subjefe de aula se convierten en actividades profesionales de acuerdo con lo dispuesto en el Articulo 11 de esta Circular para calcular el numero total de horas de enseñanza al calcular el numero de horas de enseñanza adicionales (si las hay).

Vân Trang
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