El registro del PV muestra que el Departamento de Educación y Formación (GDĐT) de la provincia de Dien Bien ha completado el plan para organizar la red de instituciones educativas públicas, esta unidad lo está presentando a las autoridades competentes de acuerdo con las regulaciones.
Según el plan de reorganización, la localidad reducirá 272 centros escolares, lo que equivale al 58,4%.
Sin embargo, con la naturaleza específica del terreno montañoso, con 1. 135 escuelas filiales, el problema planteado no es solo la racionalización, sino también garantizar que los estudiantes lleguen a la escuela de forma conveniente y segura.
Según el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Dien Bien, 45/45 comunas y barrios han completado la construcción y han acordado un plan de reorganización.
Antes de la reorganización, toda la provincia de Dien Bien tenía 466 instituciones educativas públicas. Después de la reorganización, quedan 194 unidades, una reducción de 272 puntos de contacto, equivalente al 58,4%, casi el doble del objetivo de reducción de un mínimo del 30% según las instrucciones del Primer Ministro.
Entre ellos, el bloque de escuelas gestionadas por el Comité Popular a nivel comunal se redujo de 429 a 160 escuelas, equivalente al 62,7%. El bloque de unidades dependientes del Departamento de Educación y Formación se redujo de 37 a 34 unidades.
Por nivel educativo, el número de guarderías disminuyó de 166 a 50; primaria de 139 a 42; secundaria de 95 a 40. El número de escuelas primarias y secundarias disminuyó de 28 a 13.
Después de la reorganización, en promedio cada comuna y barrio gestiona 3,6 escuelas, una fuerte disminución en comparación con las 9,5 escuelas anteriores.
Dien Bien también ha establecido 15 nuevas escuelas secundarias internas primarias y secundarias en las comunas fronterizas.
Cuatro centros regionales de educación vocacional - educación continua se fusionan en un centro a nivel provincial, con una escala de 55 clases con 1. 877 estudiantes, sin cambios.
Según el plan, el número de funcionarios de gestión se reducirá de 1,262 a 745 personas, lo que corresponde a una reducción de 517 puestos, alrededor del 41%. El número de departamentos administrativos - personal se reducirá de 466 a 194.
Mientras tanto, los 12,664 maestros y 1,861 empleados se mantuvieron sin cambios, sin recortes mecánicos. Alrededor de 11,643 estudiantes afectados por la reorganización se aseguraron que continuaran disfrutando plenamente de los regímenes y políticas.
La Sra. Hoang Tuyet Ban, directora del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Dien Bien, dijo que el plan de reorganización debe basarse en las regulaciones y la realidad de cada área, asegurando la ciencia, la sincronización y evitando la mecánica.
En el que se presta atención a mejorar la calidad de la educación, la eficiencia de la gestión, el uso de los recursos y la garantía de los derechos de los estudiantes, profesores y trabajadores", dijo la Sra. Ban.
La provincia de Dien Bien tiene más del 80% de su superficie montañosa, la población está dispersa, el tráfico a menudo está cortado cuando llueve mucho, la organización de escuelas y aulas en la localidad no puede calcularse solo por el número de puntos de contacto.
En algunos lugares, los estudiantes tienen que faltar a la escuela durante muchos días debido a deslizamientos de tierra o crecientes aguas de inundación. Por lo tanto, una escuela filial, aunque sea pequeña, sigue teniendo un gran significado, especialmente para los estudiantes de preescolar y primaria.
A partir de esta realidad, el jefe del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Dien Bien cree que el plan de reorganización debe tener en cuenta la distancia desde la casa hasta la escuela, las condiciones de tráfico, el terreno y las características de la población.
El objetivo no es solo reducir cuántas escuelas, sino que lo más importante es si después de la reorganización, los estudiantes pueden estudiar en mejores condiciones o no.
Junto con la reorganización de la red, Dien Bien está invirtiendo en escuelas secundarias internas étnicas de varios niveles en la zona fronteriza. Esto se considera una solución adecuada para crear condiciones de aprendizaje estables para los estudiantes de las zonas remotas y aisladas.
Según la Sra. Hoang Tuyet Ban, las opiniones de las autoridades locales, los maestros y los padres han sido escuchadas durante el proceso de organización, porque estas son las personas que mejor entienden las condiciones de viaje y las dificultades reales de los estudiantes.
Dien Bien se ha fijado el objetivo de completar la reorganización antes del 30 de agosto de 2026, en sincronía con el momento de la inauguración del nuevo año escolar.
