El Vicepresidente del Comité Popular Provincial de Dong Thap, Huynh Minh Tuan, acaba de firmar y promulgar el Plan para implementar el Proyecto para el período 2026 - 2030 en la provincia de Dong Thap. Esta es una actividad que concreta la Decisión No. 1373/QD-TTg de fecha 30 de julio de 2021 del Primer Ministro aprobando el Proyecto "Construcción de una sociedad del aprendizaje, período 2021 - 2030" en la provincia de Dong Thap.
Según el plan, la provincia de Dong Thap se esfuerza por completar 4 grupos de objetivos para 2030: universalización de la educación, alfabetización; capacidad básica y nivel de la población; eficiencia operativa de las instituciones educativas, instituciones de educación vocacional; construcción de modelos de aprendizaje en la sociedad.
Para 2030, el 100% de las unidades mantendrán y mantendrán los resultados de la universalización de la educación preescolar para niños de 5 años; la provincia alcanzará el estándar de universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años; el 100% de las comunas y barrios alcanzarán el estándar de universalización de la educación primaria de nivel 3; la provincia alcanzará el estándar de universalización de la educación primaria de nivel 3; el 70% de la población de 15 años o más recibirá formación profesional y técnica; de los cuales, el 15% tendrá un título universitario o superior; el 82,5% de la mano de obra estará capacitada; de los cuales, la mano de obra capacitada con diplomas y certificados alcanzará el 43,5%; el 60% de los ciudadanos alcanzará el título de ciudadano aprendiz; el 70% de las comunas y barrios serán reconocidos con el título de comuna aprendiz según los criterios emitidos por las autoridades competentes...
Según el plan, el Comité Popular Provincial asigna al Departamento de Educación y Formación para presidir, coordinar con los departamentos, ramas provinciales, agencias relevantes y Comités Populares de comunas y barrios para implementar el plan; desarrollar regulaciones de coordinación entre niveles, ramas, organizaciones y empresas en el proceso de construcción de una sociedad del aprendizaje.
