El Ministerio de Educación y Formación (GDĐT) acaba de publicar un borrador de Circular que regula a los profesores contratados a tiempo completo después de la jubilación y a los profesores visitantes para obtener comentarios amplios de las agencias, organizaciones e individuos relacionados en el Portal de Información Electrónica del Gobierno y el Ministerio de GDĐT.
La elaboración y promulgación de la Circular tiene como objetivo institucionalizar las regulaciones de la Ley de modificación y adición de algunos artículos de la Ley de Educación y la Ley de Educación Superior modificada sobre profesores contratados a tiempo completo después de la jubilación y profesores visitantes.
Cuando esta Circular entre en vigor, sustituirá a la Circular No. 44/2011/TT-BGDĐT de fecha 10 de octubre de 2011 del Ministro de Educación y Formación que regula el régimen de conferencias de visita en las instituciones educativas; Circular No. 11/2013/TT-BGDĐT de fecha 29 de marzo de 2013 del Ministro de Educación y Formación que modifica y complementa algunos artículos de las regulaciones sobre el régimen de conferencias de visita en las instituciones educativas, emitida junto con la Circular No. 44/2011/TT-BGDĐT.
Superar la escasez de profesores visitantes
En el contexto de la escasez local de profesores, no es fácil encontrar profesores/profesores con calificaciones adecuadas para dar clases particulares, especialmente en materias específicas, lo que lleva al riesgo de escasez de fuentes de profesores visitantes.
En las localidades, especialmente en las zonas remotas y aisladas, existen muchas dificultades para atraer a científicos, profesores/profesores de alto nivel para dar conferencias, el equipo de profesores jubilados con experiencia laboral participa en el proceso de enseñanza, contribuyendo a las instituciones educativas debido a las limitaciones en el entorno de trabajo y las condiciones de vida.
El equipo de profesores/profesores visitantes, el equipo de profesores jubilados es una fuerza de apoyo, que desempeña un papel de apoyo y refuerzo para el equipo de profesores/profesores titulares. Por lo tanto, promulgar regulaciones para construir un equipo que participe regularmente en el proceso de enseñanza e investigación científica para servir a la comunidad son los profesores contratados a tiempo completo después de la jubilación y los profesores visitantes son extremadamente necesarios.
Por primera vez, hay regulaciones sobre profesores contratados a tiempo completo después de la jubilación.
En realidad, actualmente solo existen documentos legales normativos que regulan a los profesores visitantes, no hay documentos que regulan a los profesores contratados a tiempo completo después de la jubilación. Esto genera dificultades para determinar la responsabilidad legal, la asignación de tiempo de trabajo, el volumen de enseñanza, las obligaciones de investigación científica y el cálculo de las condiciones para garantizar la calidad de acuerdo con las regulaciones.
Esta situación afecta la transparencia en la gestión del equipo de profesores/profesores, causando deficiencias en el trabajo de acreditación de la calidad educativa, la clasificación de las instituciones educativas y la gestión estatal de la educación.
Además, en el contexto de la innovación, la autonomía y la integración internacional, se requiere una relación legal clara entre los maestros/profesores y las instituciones educativas. La construcción y regulación de maestros contratados a tiempo completo después de jubilarse en una institución educativa tiene como objetivo garantizar la estabilidad y la vinculación a largo plazo del equipo; estandarizar la gestión de personal, creando una base legal clara para el trabajo de reclutamiento, asignación, asignación de tareas, evaluación y uso de maestros/profesores.
Al mismo tiempo, las regulaciones en el proyecto de Circular también ayudan a mejorar la eficacia de la acreditación, garantizar la calidad y los estándares de los profesores contratados a tiempo completo después de la jubilación; convertirse en un indicador cuantitativo que ayuda a las agencias de gestión posterior a la acreditación a ser sustanciales, mejorar la eficiencia del uso de los recursos humanos; crear una base legal para la inspección, supervisión y manejo de la responsabilidad cuando hay violaciones.
