Dos internados inter-niveles abren oportunidades de aprendizaje para estudiantes de la zona fronteriza de Lâm Đồng

Los padres esperan un mejor entorno de aprendizaje para sus hijos.

Registrado el 22 de julio, muchos padres estuvieron presentes en la Escuela Internado Inter-nivel de Primaria y Secundaria Quang Truc para completar los trámites de inscripción para sus hijos. Este es el primer año escolar en que la escuela inscribe oficialmente estudiantes y entra en funcionamiento.

El ambiente de admisión también es animado en la Escuela Primaria y Secundaria Internado Thuận An. Según el plan, la escuela admite a 870 estudiantes de 1o a 9o grado en el primer año escolar.

El tiempo de recepción de solicitudes se extiende desde el 20 hasta finales del 30 de julio. Después de 2 días de implementación, el número de solicitudes registradas en muchos grados básicos alcanzó el plan.

Las escuelas continúan recibiendo expedientes de acuerdo con el tiempo estipulado para garantizar los derechos de los estudiantes.

La Sra. Thị Ngôn (residente en la aldea de Bu Prăng 1) dijo que su familia está muy contenta de que la localidad tenga una escuela internado adicional.

Estamos muy tranquilos al enviar a nuestros hijos a estudiar aquí. Esperamos que los niños estudien en un buen ambiente, tengan condiciones para entrenar para desarrollarse integralmente y tener un futuro mejor", compartió la Sra. Ngon.

El Sr. Nguyen Van Cuong (residente en la aldea de Dak Loi) también espera que el modelo de internado ayude a los estudiantes de la zona fronteriza a acceder a mejores condiciones de aprendizaje, creando una base de conocimientos y habilidades para los próximos niveles educativos.

Según el plan de admisión para el año escolar 2026 - 2027, la Escuela Internado Inter-nivel de Primaria y Secundaria Quang Truc admite a 900 estudiantes con 30 clases. El trabajo de recepción de expedientes y selección se lleva a cabo de forma pública y de acuerdo con las regulaciones.

En el proceso de admisión, las localidades hacen públicos los criterios, sujetos y condiciones de admisión; al mismo tiempo, guían a los padres para que completen los expedientes, expliquen claramente los casos que no cumplen con las condiciones para crear consenso.

Mejorar la calidad de la educación en las zonas fronterizas

Según el Sr. Ho Sy Hai, jefe del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales de la comuna de Quang Truc, la puesta en marcha de escuelas secundarias internas inter-nivel satisfará las necesidades de aprendizaje de los estudiantes de las zonas fronterizas, especialmente los estudiantes de minorías étnicas en áreas que aún enfrentan muchas dificultades.

Inspeccionando el trabajo de admisión y el progreso de la finalización de las instalaciones en la Escuela Internado Inter-nivel de Primaria y Secundaria Quang Truc, el Vicepresidente del Comité Popular Provincial de Lam Dong, Nguyen Minh, solicitó al sector educativo que implemente la admisión para los sujetos correctos, de acuerdo con las regulaciones; continuar completando las instalaciones, asegurando las condiciones de estudio y vida para estudiantes y profesores antes de entrar en el nuevo año escolar.

Los líderes del Comité Popular Provincial también solicitaron a las unidades relevantes que revisen y completen las regulaciones y políticas para que las dos escuelas operen de manera efectiva, cumpliendo con los requisitos para mejorar la calidad de la educación en la zona fronteriza.

Se espera que la puesta en funcionamiento de dos escuelas secundarias internas inter-nivel cree más oportunidades de aprendizaje para los estudiantes en áreas difíciles, reduciendo gradualmente la brecha en las condiciones educativas entre las regiones.

Este modelo también contribuye a capacitar recursos humanos locales, satisfaciendo las necesidades de desarrollo socioeconómico en la zona fronteriza de la provincia de Lam Dong.