Cuando se anuncio la lista de premios nacionales para estudiantes sobresalientes para el año escolar 2025-2026, Le Quang Loc y Le Anh Khoa, estudiantes de 12o grado de la Escuela Secundaria Especializada CA2 Tran Dai Nghia (Ciudad Ho Chi Minh), compartieron la misma sensacion: Sorpresa.
Antes de que hubiera resultados, pense que mi examen no era realmente bueno, especialmente la parte escrita y oral. Solo esperaba recibir un premio de consolacion y me alegre", compartio Le Quang Loc.
Sin embargo, el resultado final supero con creces las expectativas, el primer premio al mejor estudiante nacional en ingles, superior al logro del tercer premio del año anterior.
Para Le Anh Khoa, el momento de enterarse de la noticia tambien se convirtio en un recuerdo inolvidable. "Abre el archivo de resultados, baja cada materia. Cuando veo mi nombre con la frase "Primer premio", mi corazon siente como si quisiera saltar de mi pecho. Abrazo a mis compañeros de clase, hasta ahora todavia no creo que sea verdad", conto Anh Khoa.
Desde la presion del logro hasta la mentalidad suave.
Ambos estudiantes han pasado por la presion. En el grado 11, Le Anh Khoa gano el segundo premio, pero ese logro le hizo depositar pesadas expectativas en si mismo.
En ese momento siempre pense que tenia que ganar premios mas altos que los demas, que tenia que ser mejor que mis amigos. Pero cuanto mas presionado estaba, menos satisfecho estaba conmigo mismo", dijo Anh Khoa.
Al entrar en el grado 12, Anh Khoa eligio cambiar, considerando el examen como una experiencia, no como una medida de su propio valor.
Este es un concurso, no la vida. Entre en la sala de examen con una mentalidad mucho mas relajada", compartio el estudiante.
Del mismo modo, Le Quang Loc ya no pone mucho enfasis en "tener que ganar un premio alto". Despues de un año de familiarizarse con el ritmo duro del equipo, Quang Loc aprendio a aceptar, centrandose en el proceso de aprendizaje en lugar del resultado final.
Los examenes son innovadores, la psicologia decide los resultados
Segun ambos estudiantes, la etapa mas estresante no fue durante el examen, sino en los dias previos al examen.
El ingles es una asignatura de habilidades, no se puede aprender de memoria. En los ultimos dias del año, siempre tengo la sensacion de que no soy lo suficientemente bueno, tengo que esforzarme mas", dijo Le Anh Khoa.
Mientras tanto, Le Quang Loc tiene que enfrentar la doble presion de los alumnos de 12o grado, tanto para repasar para el equipo como para prepararse para el examen de graduacion de la escuela secundaria.
Lo mas dificil es equilibrar el tiempo. A veces estoy muy cansado, incluso pensando en rendirme, pero me digo a mi mismo que este es el ultimo año, tengo que esforzarme un poco mas", dijo Quang Loc.
Ambos opinaron que el examen de este año tiene muchas innovaciones, las habilidades de escuchar, leer, escribir y hablar estan relacionadas con materiales lingüisticos reales, lo que requiere que los candidatos controlen bien su psicologia.
Al mencionar los logros alcanzados, Quang Loc y Anh Khoa dedicaron especial respeto a los profesores de la escuela secundaria especializada Tran Dai Nghia.
Segun ellos, ademas de proporcionar materiales y preguntas de practica, los profesores tambien ayudan a los estudiantes a estabilizar su psicologia y orientar la forma de hacer el examen de acuerdo con las capacidades de cada persona.
Despues del examen, cada estudiante tiene su propia eleccion. Le Quang Loc esta solicitando en algunas universidades de Singapur, considerando el primer premio como una ventaja importante en la admision. Mientras tanto, Le Anh Khoa planea ser admitido en la Universidad de Pedagogia de la ciudad de Ho Chi Minh, persiguiendo el sueño de convertirse en profesor de ingles.
Aunque el camino por delante es diferente, ambos acordaron que el premio es solo un hito. "Lo mas importante que he aprendido es que me entiendo mejor a mi mismo", dijo Le Anh Khoa.
