El Departamento de Educacion y Capacitacion de la Ciudad de Ho Chi Minh (educacion y capacitacion) ha anunciado la encuesta de dominio del ingles para estudiantes en los grados 9 y 11 dentro y fuera del publico.
En consecuencia, el 100% de los estudiantes en el año escolar de grado 9 y 11, 2024-2025, pertenecientes a las escuelas dentro y fuera del publico en la ciudad de Ho Chi Minh, participaran en la encuesta de competencia en ingles en forma de leccion estandar de LanquinggeCert, calificaciones de personas (Reino Unido).
Cada estudiante hace un examen de evaluacion objetivo, que incluye habilidades de escucha, lectura y escritura, con una duracion de 60 minutos.
Los estudiantes se registran con una cuenta de base de datos de la facultad para realizar la encuesta en linea en computadoras y laptops con conexion a Internet en la pagina de encuesta: http://khaosatngoaingu.hcm.edu.vn.
Segun el Departamento de Educacion y Capacitacion de la Ciudad de Ho Chi Minh, la organizacion de una encuesta de estudiantes extranjeros y de 11º grado en grado para evaluar la capacidad del estudiante de idiomas extranjeros de acuerdo con la produccion de la produccion de la competencia del idioma de 6 niveles de competencia internacional. Al mismo tiempo, evaluar la enseñanza de idiomas extranjeros en las escuelas secundarias, prepararse para concentrarse en mejorar las habilidades de idiomas extranjeros, hacer que el ingles se convierta gradualmente en el segundo idioma en las escuelas.
Anteriormente, el Departamento de Educacion de la Ciudad de Taiwan organizo una encuesta de competencia en ingles para maestros y administradores de escuelas primarias, primarias, secundarias y secundarias en el lugar, del 23 al 29 de abril.
Segun el departamento, la encuesta no tiene caracter competitivo, evaluacion personal o profesional de cada maestro, sino que es una actividad de encuesta de situacion para construir una imagen integral del nivel de ingles del equipo de maestros.
Los resultados de la encuesta seran una importante fuente de datos que ayudara a la ciudad a tener una vision cientifica y realista de la capacidad de las lenguas extranjeras en el sector educativo, y a partir de ahi, a construir una estrategia de desarrollo adecuada.
