Los padres apoyan la politica de unificar un conjunto de sgk
La Resolucion No. 88/2014/QH13 de la Asamblea Nacional sobre la renovacion de programas y libros de texto de educacion general promulgada hace mas de 10 años ha tenido un gran cambio al decidir la politica de 'un programa muchos conjuntos de libros de texto'.
Esta politica ayuda a promover la competencia eliminar el monopolio en la compilacion de libros y al mismo tiempo diversificar los materiales de quimica permitiendo a los profesores y estudiantes tener muchas opciones que se ajusten a las condiciones locales y promover las capacidades individuales. Actualmente las escuelas generales de todo el pais seleccionan 1 de los 3 conjuntos de libros de texto aprobados por el Ministerio de Educacion y Formacion para la enseñanza.
Sin embargo despues de un tiempo de aplicacion el modelo anterior revela algunas deficiencias. Por ejemplo los padres a menudo tienen dificultades para comprar libros de texto a principios de año escolar porque rara vez una escuela utiliza un solo conjunto de libros de texto para enseñar. Las escuelas 'compartieron' de 2 a 3 conjuntos de libros de texto por lo que si no se registran en la escuela los padres tienen que ir a muchas librerias para comprar suficientes libros de texto para sus hijos. O durante el año tener que comprar suplementos tambien es muy dificil. Tambien hay padres que tienen dificultades cuando quieren mudar
Por razones personales quiero trasladar a mi hijo a otra escuela pero estoy extremadamente preocupada porque cada escuela tiene un conjunto de libros diferente lo que dificulta que mi hijo se familiarice y acceda al conocimiento del nuevo conjunto de libros' compartio la Sra. Le Thu Thuy (Thanh Hoa).
A partir de las deficiencias mencionadas anteriormente la Sra. Thu Thuy y muchos padres apoyan la politica de unificar un conjunto de libros de texto comunes en todo el pais.
El Dr. Nguyen Tung Lam - Vicepresidente de la Asociacion de Ciencias de la Psicologia Educativa de Vietnam - Presidente del Consejo de Educacion de la Escuela Secundaria Dinh Tien Hoang - Ba Dinh (Hanoi) - opina que la politica de unificar un conjunto de libros de texto de acuerdo con la Resolucion 71 del Buro Politico es un ajuste razonable para garantizar la equidad y la sincronizacion en el acceso al conocimiento. Sin embargo lo que le preocupa es que actualmente la sociedad todavia tiende a centrarse en el papel de los libros de texto mientras que los libros de texto deberian
El nuevo programa de estudio es el nucleo. El enfoque no radica en tener uno o varios libros sino que lo decisivo radica en la forma de enseñar de los profesores y los metodos de aprendizaje de los estudiantes. En el proceso de aprendizaje los profesores deben saber como combinar los libros de texto con muchas otras fuentes de materiales vincular las lecciones a la practica la tecnologia... Y los propios estudiantes tambien deben ser proactivos en buscar y consultar mas fuentes de informacion para ampliar sus conocimientos en lugar de limitarse a un solo libro' evaluo el Dr. Nguyen Tung Lam.
La Dra. Vu Thu Huong ex profesora del Departamento de Educacion Primaria de la Universidad Pedagogica de Hanoi reconocio que unificar un conjunto de libros de texto no significa eliminar la creatividad. Por el contrario es un paso de ajuste para establecer una base comun pero aun manteniendo la flexibilidad para adaptarse a las condiciones reales.
Propuesta de plan de implementacion
El Dr. Hoang Ngoc Vinh ex Director del Departamento de Educacion Profesional del Ministerio de Educacion y Formacion dijo que en el contexto de que el programa GDPT 2018 ha terminado el ciclo de 5 años y hay hasta 3 conjuntos de libros de texto en circulacion para implementar la politica del Ministerio de Politicas Publicas hay 3 opciones. Primero renovar completamente un conjunto de libros de texto desde el principio. Segundo elegir un conjunto relativamente bueno y luego editarlo y corregirlo. Tercero seleccionar los mejores articulos de muchos conjuntos para combinarlos.
En mi opinion la opcion uno es imposible porque requiere demasiado tiempo y recursos. La opcion tres suena atractiva pero es muy facil que conduzca a una situacion de 'construccion mecanica' falta de claridad y surjan disputas de derechos de autor. Por lo tanto la opcion dos mas factible es elegir un buen marco editorial reeditar agregar y seleccionar algunos articulos de otros conjuntos pero bajo una estrecha coordinacion para mantener la unidad. Creo que esta es una forma de ahorrar recursos y cumplir con los requisitos a tiempo' dijo el Sr. Vinh.
Ademas del plan de implementacion el Sr. Vinh dijo que hay tres grupos de trabajo clave que el Ministerio de Educacion y Formacion necesita implementar: Primero revisar y ajustar el programa de GDPT 2018 porque los libros de texto son solo herramientas para implementar el programa; si el original todavia tiene deficiencias los libros seran solo parches. Segundo elegir un marco y organizar la edicion y correccion con un consejo independiente y un mecanismo de derechos de autor claro. Tercero probar capacitar y preparar un sistema de material didactico adjunto para implementar de manera sincronizada.
En cuanto a los recursos de implementacion el Ministerio de Educacion y Formacion desempeña el papel de 'jefe de orquesta'; el consejo de expertos se encarga de la critica; la editorial y el autor se encargan de la tecnica de edicion; y los profesores y las escuelas responden a la realidad. El tiempo es apresurado pero si se divide segun el principio de tres etapas: revision y seleccion del marco edicion y critica experimentacion y capacitacion sigue siendo factible. Lo mas importante es el pensamiento sistematico garantizar el progreso y la supervision transparente' evaluo el Sr. Vinh.
Al evaluar las dificultades en la implementacion de la politica de un conjunto de libros de texto unificado para todo el pais la Dra. Vu Thu Huong dijo que la mayor dificultad esta relacionada con los costos de implementacion. 'Sera costoso. Sin embargo esto tampoco es preocupante ya que hemos pasado por un periodo de hambre y tenemos suficiente capacidad para invertir en el futuro' dijo la Dra. Huong.
