En la mañana del 23 de septiembre el Comite Permanente de la Asamblea Nacional examino los informes de los miembros del Gobierno el Presidente del Tribunal Popular Supremo el Fiscal General de la Fiscalia Popular Supremo y la Auditoria General del Estado sobre la implementacion de una serie de resoluciones de la Asamblea Nacional para el periodo XIV y XV sobre supervision tematica y preguntas y respuestas.
En el informe resumido que resume el contenido de la inspeccion de las agencias de la Asamblea Nacional el Presidente del Comite de Peticiones y Supervision Duong Thanh Binh señalo que la calidad y el nivel educativo en todos los niveles educativos han mejorado.
La red de instituciones de educacion superior y educacion vocacional se ha organizado; se ha fortalecido la autonomia; el equipo de profesores y funcionarios de gestion se ha desarrollado en cantidad y calidad; se esta prestando atencion al trabajo de formacion profesional.
Sin embargo la calidad de la educacion no es uniforme entre regiones; la situacion de exceso y escasez de profesores locales es comun especialmente en las zonas montañosas y remotas; las instalaciones y equipos de enseñanza en muchas localidades no cumplen con los requisitos.
La implementacion de la autonomia universitaria todavia enfrenta dificultades; la calidad y la eficacia de la formacion de muchas instituciones de educacion vocacional siguen siendo bajas.
Al dar su opinion mas tarde el Presidente del Comite de Cultura y Asuntos Sociales Nguyen Dac Vinh dijo que el campo de la educacion y la formacion es muy de interes publico.
El Presidente del Comite de Cultura y Asuntos Sociales compartio que cuando surgieron problemas relacionados con la violencia escolar la educacion la moral y el estilo de vida el ministerio implemento medidas y directrices sobre este tema y el Primer Ministro tambien ha emitido directivas sobre este tema.
Sin embargo en este informe segun el Sr. Vinh todavia se inclina mas por la educacion moral para los estudiantes por lo que es necesario construir persistentemente una cultura escolar mas amplia y completa.
El Sr. Vinh dijo que la Circular 19 del Ministerio de Educacion y Formacion que regula las recompensas y la disciplina de los estudiantes entra en vigor a partir del 31 de octubre se modifica en la direccion de que 'no tenemos ninguna sancion sino que es puramente un recordatorio'.
El problema de la educacion en las escuelas si no tiene exito mas tarde cuando nazcan los estudiantes tendra un impacto en la sociedad. Por lo tanto el principio es proteger a los niños proteger a los estudiantes y tener el trato mas adecuado pero debemos estudiar cuidadosamente' enfatizo el Sr. Vinh.
Añadio que hay algunas cosas en las que los estudiantes han tenido una gran desviacion de estandares y que solo usamos medidas suaves y comunes temiendo que sean muy dificiles. Este contenido esta relacionado con la especializacion educativa por lo que es necesario investigar mas.
Sobre la solucion de la escasez de profesores el Sr. Vinh dijo que antes se hablaba de problemas institucionales. Pero ahora la Ley de Profesores ha sido promulgada junto con 3 leyes relacionadas con la educacion enmendadas.
Por lo tanto el poder de gestion del personal de acuerdo con la ley se ha asignado al sector educativo. 'Ahora no se puede resolver no se puede decir que este en problemas institucionales. Esperamos mucho que este asunto ya tenga un mecanismo necesario centrarse en el manejo' enfatizo el Sr. Vinh.
En cuanto a la enseñanza adicional y el aprendizaje adicional segun el Sr. Vinh el punto de vista actual sobre las instituciones se ha resuelto y el Ministerio tiene una circular separada. En el primer año se redujo la situacion de la enseñanza adicional pero hay muchas opiniones en torno por lo que se solicita seguir escuchando y evaluando cuidadosamente la practica de la implementacion.
