En la Resolución No. 105/NQ-CP, el Gobierno ha solicitado que continúe construyendo y perfeccionando la estructura organizativa del sistema político en el futuro.
Implementar la reorganización de las unidades de servicio público (ĐVSNCL), la salud de acuerdo con la orientación del Gobierno Central, los requisitos en los documentos directivos y los planes relacionados con la recapitulación e implementación de la Resolución 18-NQ/TW sobre la reorganización de ĐVSNCL, empresas estatales en el sistema político y la orientación adjunta.
Para las estaciones de salud comunales y de barrio, implementar de acuerdo con las directrices del Ministerio de Salud, asegurando el suministro de servicios básicos y esenciales sobre prevención de enfermedades, atención médica primaria, exámenes y tratamientos médicos de nivel inicial y servicios de atención social para las personas en el área.
Mantener básicamente los Centros de Salud a nivel de distrito, distrito, ciudad y ciudad existentes y convertir estos Centros de Salud en Centros de Salud regionales, que son ĐVSNCL dependientes del Departamento de Salud de provincias y ciudades después de la reorganización, para llevar a cabo las funciones, tareas y poderes de acuerdo con la Circular No. 32/2024/TT-BYT del Ministro de Salud que guía las funciones, tareas, poderes y estructura organizativa de los Centros de Salud de distrito, distrito, ciudad y ciudad dependientes de provincias y ciudades directamente dependientes del gobierno central.
Sobre la base de la revisión y evaluación del alcance y la eficacia de las operaciones, basándose en las necesidades de atención médica de la población, el Director del Departamento de Salud asesora, elabora un proyecto y lo presenta al Comité Popular Provincial y Municipal para que decida mantener todos los Centros de Salud Regional existentes en la zona.
Reorganizar, fusionar, disolver algunos Centros de Salud Regionales que operan de manera ineficiente, transferir funciones y tareas en el campo de la prevención de enfermedades, población, comunicación y educación para la salud a la Estación de Salud para implementar, transferir funciones de examen y tratamiento médico para los hospitales generales regionales existentes o reorganizarlos en hospitales generales regionales para implementar servicios básicos de examen y tratamiento médico para la gente en áreas intermunicipales y de barrio.
Sobre este contenido, el Ministerio de Salud ha previsto el puesto de trabajo de las Estaciones de Salud de comunas, barrios y zonas especiales pertenecientes a provincias y ciudades directamente dependientes del Gobierno Central.
Los puestos de trabajo de liderazgo y gestión incluyen: Director de la Estación de Salud; Subdirector de la Estación de Salud; Jefe de Gabinete, Jefe de Departamento, Jefe de Departamento; Subjefe de Gabinete, Subjefe de Departamento, Subjefe de Departamento; Jefe de Punto de Estación.
El grupo de puestos de trabajo profesionales incluye:
1. Médico según la especialidad del examen y tratamiento médico (medicina, medicina tradicional, odontología) o atención primaria de salud.
2. Médico de medicina preventiva en el campo de la prevención de enfermedades (control de enfermedades infecciosas, control de enfermedades no transmisibles, vigilancia de epidemias, pruebas, inspección de diagnóstico).
3. Médico
4. Farmacia
5. Salud pública
6. Enfermería
7. Matronas
8. Técnicas de pruebas médicas, diagnóstico por imagen, rehabilitación, pruebas bioquímicas, microbiológicas).
9. Enfermeros jefes y equivalentes
10. Nutrición
11. Ingeniería de equipos médicos
12. Población
13. Trabajo social
14. Psicología clínica
Las regulaciones sobre los niveles de puestos de trabajo de los funcionarios públicos de las estaciones de salud comunales, distritales y de zonas especiales pertenecientes a provincias y ciudades incluyen:
Nivel 1: Realizar tareas básicas de acuerdo con las directrices y procedimientos disponibles;
Nivel 2: Realizar tareas independientes de acuerdo con el proceso;
Nivel 3: Analizar, sintetizar la información, manejar las situaciones que surjan; ser independientemente responsable de los resultados de la tarea;
Nivel 4: Presidir, organizar la implementación; asignar, inspeccionar, evaluar.
